2020上半年二級人力資源師理論知識試卷四(2)
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一、單項選擇題
1、 目標管理的理論基礎(chǔ)是激勵理論中的( D )。
A.需要層次理論
B.期望理論
C.目標設(shè)置理論
D.公平理論
2、 員工考評程序是( A )。
A.自下而上
B.自上而下
C.上下同步
D.從中開始
3、 考評是一項非常細致的工作,必須按步驟進行( D )。1、績效面談。2評價實施3、改進績效的指導(dǎo)。4、科學(xué)地確定考評基礎(chǔ)。5、制定績效改進計劃。
A.4-2-5-3-1
B.5-2-4-3-1
C.2-4-3-1-5
D.4-2-1-5-3
4、 下列( A )不屬于績效管理的考評類型。
A.能力主導(dǎo)型
B.品質(zhì)主導(dǎo)型
C.行為主導(dǎo)型
D.效果主導(dǎo)型
5、 ( C )不是績效的性質(zhì)和特點。
A.多因性
B.多維性
C.靜態(tài)性
D.是動態(tài)性
6、 特征性效標側(cè)重點是員工的( B )。
A.工作能力
B.個人特質(zhì)
C.性格特征
D.思想觀念
7、 結(jié)果性效標是一種以員工的( D )為基礎(chǔ)的評價方法。
A.工作過程
B.工作能力
C.工作收益
D.工作結(jié)果
8、 選擇確定具體的績效考評方法時,不需要考慮以下( C )因素:
A.管理成本
B.工作實用性
C.工作效率
D.工作適用性
9、 績效管理的五個流程不包括( A )。
A.探索階段
B.總結(jié)階段
C.實施階段
D.應(yīng)用開發(fā)階段
10、 績效考評取決于3種因素,下列( A )不是。
A.考評規(guī)劃
B.被考評者的考評類型
C.考評的目的
D.考評指標和標準
11、 ( D )不屬于公司員工申訴系統(tǒng)的3個功能。
A.允許員工對績效考評的結(jié)果提出異議
B.給考評者一定約束和壓力,使他們慎重從事,在考評中更加重視信息的采集和證據(jù)
C.減少矛盾和沖突,將不利的影響壓低到最低限度
D.員工可以擅自修改考評結(jié)果
12、 下面哪個選項不屬于貫徹績效管理制度的策略( B )。
A.獲得高層領(lǐng)導(dǎo)的全面支持
B.自我滿足
C.贏得一般員工理解和認同
D.尋求中間各層管理人員的全心投入
13、 下面哪個選項不是有效的績效反饋的基本要求( C )。
A.針對性
B.及時性
C.創(chuàng)造性
D.主動性
14、 下面哪個選項不是分析工作績效差距的方法( D )。
A.績效目標比較法
B.水平比較法
C.橫向比較法
D.函數(shù)比較法
15、 目標管理法的基本步驟是:( A )。
A.1戰(zhàn)略目標設(shè)定2組織規(guī)劃目標3實施控制
B.1組織規(guī)劃目標2戰(zhàn)略目標設(shè)定3實施控制
C.1實施控制2組織規(guī)劃目標3戰(zhàn)略目標設(shè)定
D.以上均不對
16、 直接指標法主要包括( C )。
A.工作數(shù)量衡量指標
B.工作質(zhì)量衡量指標
C.A+B
D.以上均不對
17、 績效考評的公正性應(yīng)建立哪兩個保障系統(tǒng)( C )。
A.員工養(yǎng)老保障;員工醫(yī)療保障
B.員工失業(yè)保障;員工住房保障
C.員工績效評審系統(tǒng);員工申訴系統(tǒng)
D.員工自我評價;領(lǐng)導(dǎo)評價
18、 為避免個人偏見等錯誤,可采用何種考評( A )。
A.360
B.180
C.90
D.270
19、 哪些不是在績效考評的總結(jié)階段應(yīng)該做的工作( D )。
A.對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面
B.對各個單位主管應(yīng)當履行的重要職責
C.績效診斷的6個主要內(nèi)容
D.公司全年業(yè)績報告
20、 下列哪個是能夠被感知到的公平( B )。
A.程序公平
B.規(guī)則公平
C.人際公平
D.結(jié)果公平
二、多項選擇題
1、 面試考官應(yīng)由( ABD )組成。
A.人力資源部主管
B.用人部門主管
C.其他部門主管
D.獨立評選人
2、 績效考核程序分為( AB )。
A.封閉式
B.開放式
C.全程開放
D.全程封閉
3、 績效考評的偏差來自以下一些原因:( ABCDEF )。
A.考評標準缺乏客觀性和準確性
B.考評者不能堅持原則,隨心所欲,親者寬,疏考嚴
C.觀察不全面,記憶力不好
D.行政程序不合理、不完善 E.政治性考慮
F.信息不對稱,資料數(shù)據(jù)不準確,以及其他因素的影響等等
4、 績效診斷的主要內(nèi)容:( ABCDEF )。
A.對企業(yè)績效管理制度的診斷
B.對企業(yè)績效管理體系的診斷
C.對績效考評指標和標準體系的診斷;
D.對考評者全面全過程的診斷
E.對被考評者全面全過程的診斷 F.對企業(yè)組織的診斷
5、 績效面談的種類:( ABCE )。
A.績效計劃面談
B.績效指導(dǎo)面談
C.績效考評面談
D.績效反饋面談 E.績效總結(jié)面談
6、 有效的績效反饋應(yīng)達到以下要求:( ABCDE )。
A.有效的信息反饋應(yīng)具有針對性
B.有效的信息反饋應(yīng)具有真實性
C.有效的信息反饋應(yīng)具有及時性
D.有效的信息反饋應(yīng)具有主動性
E.有效的信息反饋應(yīng)具有能動性
7、 結(jié)果導(dǎo)向型評價方法:( ABDE )。
A.目標管理法
B.直接指標法
C.間接管理法
D.績效標準法 E.成績記錄法
8、 績效實施與管理過程中的誤區(qū)主要有:( ABC )。
A.績效管理重要的是計劃和評估,中間的過程是員工自己工作的過程
B.對員工績效的管理就是監(jiān)督、檢查員工的工作,時刻關(guān)注員工的工作過程
C.認為花費時間做記錄是一種浪費
D.認為績效管理就是獎勵與懲罰
9、 正式溝通方式包括( ACD )。
A.書面報告
B.網(wǎng)絡(luò)會談
C.正式會談
D.會議
10、 非正式溝通方式主要有( ABCD )。
A.走動式管理
B.開放式辦公
C.工作間歇時的溝通
D.非正式的會議
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