當前位置: 首頁 > 物流師 > 物流師備考資料 > 2017年物流師三級商流與物流的分離復習

2017年物流師三級商流與物流的分離復習

更新時間:2016-12-20 14:04:05 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽63收藏25
摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復習資料和試題等內(nèi)容,供考生復習備考之用,本文為"2017年物流師三級商流與物流的分離復習",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復習資料和試題等內(nèi)容,供考生復習備考之用,本文為"2017年物流師三級商流與物流的分離復習",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復習備考。祝廣大順利通過物流師考試。

  編輯推薦:各省市2016年下半年物流師成績查詢?nèi)肟?/a>

  商流與物流的分離(環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供商流與物流的分離復習)

  廣義商品流通具有二重性內(nèi)容。一方面是包括商流,即商品從生產(chǎn)者到消費者之間不斷轉(zhuǎn)賣的價值形態(tài)轉(zhuǎn)化過程,即由若干次買賣所組成的序列而言,這是商品所有權(quán)在不同的所有者之間轉(zhuǎn)移的過程;另一方面是指物流,即由商流所帶動的商品實體從生產(chǎn)者手中向消費者手中的轉(zhuǎn)移過程即流通領(lǐng)域的物質(zhì)運動,也就是流通領(lǐng)域的物流。投入物流的勞動是生產(chǎn)性勞動,因為它是生產(chǎn)過程在流通過程延續(xù)的勞動。雖然商品以轉(zhuǎn)賣帶動著商品體的轉(zhuǎn)移,但商品體的物質(zhì)運動有其獨立運動過程。商品二因素的對立統(tǒng)一是商流與物流分離的前提條件和基礎(chǔ)。商流是指價值運動,物流是指使用價值的物質(zhì)運動。反過來正像使用價值是價值的物質(zhì)承擔者一樣,物流又是商流運動的物質(zhì)內(nèi)容。它對商流也有能動的反作用。研究商品價值運動,就要從節(jié)省社會勞動、減少流通費用開支、加快資金周轉(zhuǎn)速度出發(fā),以順利達到加速商品價值形態(tài)更替的目的;研究使用價值過程,則要從縮短商品運輸路線、減少商品在流通領(lǐng)域的停留時間出發(fā),降低儲運成本,使商品實體順利移位。因此二者并非也沒有必要永遠同時發(fā)生。商流中的勞動和物流中的勞動性質(zhì)不同,從廣義商品流通的角度比從

  單純的所有權(quán)轉(zhuǎn)手(狹義商流)的角度來研究流通過程更為重要。如何減少物流中的勞動量,正是討論商流與物流分離的目的所在。

  物流與商流的分離是商品流通發(fā)展的產(chǎn)物,隨著產(chǎn)銷矛盾的發(fā)展,商流與物流必然會在時間上、空間上、規(guī)模上發(fā)生各種分離。在現(xiàn)代商品經(jīng)濟條件下,由于現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,由于商品流通的深化,兩者分離程度更高了。隨著商業(yè)規(guī)模的擴大和經(jīng)營結(jié)構(gòu)的復雜化,像以前那樣孤立地研究儲、運、裝、卸等物流的各部分和分別加以組織、管理就不夠了,必須整體地和系統(tǒng)地研究物流,以便做出規(guī)劃、對策、采取措施,建立基礎(chǔ)設(shè)施,否則各方面不能配套,物侃搞不好,商品流通過程就難以順暢。只重商流,不抓物’流是不行的……商業(yè)的發(fā)展既包括經(jīng)營規(guī)模擴大,也包括經(jīng)營的專業(yè)化、社會化,結(jié)構(gòu)的復雜化和多層次化。專業(yè)化協(xié)作的結(jié)果使得商業(yè)內(nèi)部各行業(yè)之間,各企業(yè)之間的關(guān)系越來越復雜。這些聯(lián)系都要通過物流來實現(xiàn)。另外,地區(qū)分布,橫向聯(lián)系的發(fā)展也要求物流的適應(yīng)和完善。在高度集中統(tǒng)一的單一經(jīng)濟成分、單一流通形式、單一流通渠道、多環(huán)節(jié)的流通體制下,物流問題不突出,因為各種經(jīng)濟運行主要靠強制性指標和行政辦法來組織,F(xiàn)在是有計劃的商品經(jīng)濟,多種經(jīng)濟成分,多種流通形式,多條流通渠道,少環(huán)節(jié)的流通體制已經(jīng)確立,要有指導性計劃為主的宏觀控制,要發(fā)揮市場調(diào)節(jié)作用,搞活企業(yè)。在這種情況下,物流體制改革的迫切性就更加突出。從整體出發(fā),單純地、系統(tǒng)地來研究物流問題就成為我國市場經(jīng)濟大發(fā)展的客觀要求。根據(jù)我國的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,我國的商品流通將全面加入國際貿(mào)易大循環(huán)。隨著改革開放的深入,國內(nèi)各地區(qū)之間的貿(mào)易及進出口貿(mào)易將大量增加,研究國內(nèi)及國際的物流也應(yīng)提到日程上來。由此可見,研究商流與物流的分離,并注重對物流進行獨立研究,是市場經(jīng)濟發(fā)屈的必然要求。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示2017年物流師三級商流與物流的分離復習之外的更多物流師相關(guān)復習資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校物流師論壇,將有更多物流師考友與您一起交流考試信息。

  編輯推薦:

  2017年上半年物流師統(tǒng)考考試時間預計:5月20日

  2017年上半年各地物流師報名時間匯總

  歷年考試真題大匯總|物流師頻道|考生交流論壇

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復習資料和試題等內(nèi)容,供考生復習備考之用,本文為"2017年物流師三級商流與物流的分離復習",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復習備考。祝廣大順利通過物流師考試。

  編輯推薦:各省市2016年下半年物流師成績查詢?nèi)肟?/a>

  我們知道,物流是基于交換客偉即產(chǎn)品實體在空間位移中形成的經(jīng)濟活動,過程的結(jié)果是按一定時間要求完成社會再生產(chǎn)過程的物質(zhì)補償?shù)膶嵨锾鎿Q。解決大生產(chǎn)引起的空間上、時間上的矛盾。與之相對應(yīng)的是社會生產(chǎn)中的專業(yè)化分工。這也就決定了物流中包含大量的技術(shù)問題或技術(shù)經(jīng)濟學問題。(環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供商流與物流的分離復習)

  商流是基于交換主體在經(jīng)濟利益上原因所形成的經(jīng)濟運動過程,過程納結(jié)果,是按一定方式在等價交換基礎(chǔ)上完成交換客體在所有權(quán)上的轉(zhuǎn)移。因此,商流中涉及到大量社會經(jīng)濟問題和物質(zhì)利益問題。。商流與物流的互相分離,一般地說有以下幾種情況。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示2017年物流師三級商流與物流的分離復習之外的更多物流師相關(guān)復習資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校物流師論壇,將有更多物流師考友與您一起交流考試信息。

  編輯推薦:

  2017年上半年物流師統(tǒng)考考試時間預計:5月20日

  2017年上半年各地物流師報名時間匯總

  歷年考試真題大匯總|物流師頻道|考生交流論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

物流師資格查詢

物流師歷年真題下載 更多

物流師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預計用時3分鐘

物流師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部