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PMP考試全真模擬試題及答案解析(十五)

更新時(shí)間:2024-06-19 16:21:05 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽56收藏11

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【單選題1】敏捷團(tuán)隊(duì)正在執(zhí)行一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作,完成了本次時(shí)間盒限制內(nèi)的工作后,干系人和敏捷教練預(yù)計(jì)下周二參加迭代回顧會(huì)議,以下哪一項(xiàng)對(duì)回顧會(huì)議的召開(kāi)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)有影響?

A、迭代周期的長(zhǎng)度

B、會(huì)議上發(fā)生沖突的嚴(yán)重程度

C、敏捷團(tuán)隊(duì)人數(shù)

D、干系人數(shù)量

參考解析:敏捷中回顧會(huì)議的時(shí)間長(zhǎng)度取決于:

迭代開(kāi)發(fā)周期有多長(zhǎng)時(shí)間。

復(fù)雜性。

團(tuán)隊(duì)規(guī)模。

沖突的嚴(yán)重程度或爭(zhēng)論的激烈程度。

所以選項(xiàng)D與會(huì)議時(shí)長(zhǎng)無(wú)關(guān)。

【單選題2】敏捷團(tuán)隊(duì)正在執(zhí)行一個(gè)人臉識(shí)別項(xiàng)目,項(xiàng)目相關(guān)方突然提出幾個(gè)新需求,并要求產(chǎn)品負(fù)責(zé)人更新產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表,保證這些需求盡快實(shí)現(xiàn),產(chǎn)品負(fù)責(zé)人應(yīng)該怎么做?

A、添加新需求,并對(duì)所有需求的優(yōu)先級(jí)進(jìn)行重新排序

B、拒絕新需求,對(duì)原有需求的優(yōu)先級(jí)進(jìn)行重新排序

C、添加新需求,對(duì)原有需求的優(yōu)先級(jí)保持不變

D、拒絕新需求,直到下次的迭代規(guī)劃會(huì)議

參考解析:

關(guān)鍵詞:“盡快實(shí)現(xiàn)”,敏捷中強(qiáng)調(diào)擁抱變化,原則上,遇到新需求時(shí),是需要及時(shí)審查產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表,添加新需求,并重新進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,因此本題的最佳答案為A選項(xiàng)。

選項(xiàng)BD:拒絕新需求不正確。

選項(xiàng)C:添加了新需求后,要重新排序。

【單選題3】項(xiàng)目經(jīng)理正在進(jìn)行一項(xiàng)游樂(lè)場(chǎng)的室外冰雕的雕刻項(xiàng)目,項(xiàng)目周期很短。項(xiàng)目能夠按時(shí)交付是項(xiàng)目成功的一項(xiàng)重要因素,而項(xiàng)目發(fā)起人對(duì)項(xiàng)目當(dāng)前的狀態(tài)表示不滿意。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做?

A、確保團(tuán)隊(duì)成員遵循項(xiàng)目管理計(jì)劃開(kāi)展項(xiàng)目

B、與發(fā)起人開(kāi)會(huì)溝通其不滿意的原因

C、加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目績(jī)效的審查

D、與發(fā)起人一起查看假設(shè)日志

本題考查:管理溝通-人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)技能

關(guān)鍵詞:對(duì)項(xiàng)目當(dāng)前狀態(tài)表示不滿意,首先應(yīng)該了解其不滿意的原因,然后再針對(duì)性地采取下一步措施。因此本題的答案為B選項(xiàng)。

選項(xiàng)A:即使保證團(tuán)隊(duì)成員都按要求工作,也不清楚發(fā)起人具體不滿意的地方在哪方面。

選項(xiàng)C:跟A類(lèi)似,都是在進(jìn)行自查,應(yīng)該了解到具體原因后再采取相應(yīng)措施。

選項(xiàng)D:假設(shè)日志是記錄了項(xiàng)目的假設(shè)條件和制約因素,現(xiàn)在并不確定發(fā)起人就是對(duì)假設(shè)日志不滿意。

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以上就是“PMP考試全真模擬試題及答案解析(十五)”的內(nèi)容了,希望本文對(duì)大家能夠有所幫助。溫馨提示:為幫助大家更好的備考PMP考試,環(huán)球網(wǎng)校特上傳了一些學(xué)習(xí)資料,大家可以點(diǎn)擊文章尾部的“資料下載”進(jìn)行免費(fèi)下載!如果大家不知道怎么備考PMP考試,也可以點(diǎn)擊文章尾部的精選課程進(jìn)行了解哦!

分享到: 編輯:馮娜娜

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