環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載（6月17日）

1.【答案】B?！断穆宓木W(wǎng)》作者為E•B•懷特，除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外，他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū)：《斯圖爾特鼠小弟》(又譯《精靈鼠小弟》)、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》，同樣成為兒童與成人共同喜愛(ài)的文學(xué)經(jīng)典。

2.【答案】B?！抖吃隆窞槎?，其他為古琴名曲。

3.【答案】C。2016年，我國(guó)成功發(fā)射了世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星墨子號(hào)。

1.【答案】A。自我意識(shí)是人對(duì)自己身心狀態(tài)及對(duì)自己與客觀世界的關(guān)系的意識(shí)，是個(gè)性結(jié)構(gòu)的重要組成部分。自我意識(shí)包括三個(gè)層次:對(duì)自己及其狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己肢體活動(dòng)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，對(duì)自已思維、情感、意志等心理活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。讓臉上抹有紅點(diǎn)的嬰兒站在鏡子前，觀察嬰兒對(duì)己身體狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，屬于測(cè)試其自我意識(shí)方面的發(fā)展。

2.【答案】C。心理理論是兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中，逐漸發(fā)展出一一種對(duì)自已和他人心理狀態(tài)的理解能力。他們開(kāi)始理解自己所思考的、知道的、感知的以及所相信的也許與其他人有所不同，并開(kāi)始了解到人們的許多行為是由其知識(shí)和信念引起或推動(dòng)的。

3.【答案】A。瑞士教育家皮亞杰認(rèn)為兒童游戲是以認(rèn)知的發(fā)展為基礎(chǔ)的，他從兒童認(rèn)知發(fā)展的角度出發(fā)，把游戲分為三類:機(jī)能游戲(0~2歲)、象征游戲(2~7歲)、規(guī)則游戲(7~11歲)。其中，機(jī)能游戲也稱實(shí)踐游戲、練習(xí)游戲，其特點(diǎn)是0~2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動(dòng)為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿，是兒童最早玩的游戲類型。

1.【答案】D?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第27條規(guī)定：對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除。

2.【答案】C?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第43條規(guī)定：對(duì)孤兒、無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無(wú)著的未成年人，由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。

3.【答案】A。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第54條規(guī)定：對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。對(duì)違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰。12歲的王某參與打架斗毆，違反了治安管理規(guī)定，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行教育、感化，依法可以免于處罰，無(wú)須被收容教養(yǎng)、行政拘留。需要注意的是，依據(jù)《民法通則》，若王某的行為造成他人身體受傷或財(cái)產(chǎn)受損，其監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，因此B項(xiàng)的表述不準(zhǔn)確。

1.【答案】B。建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)建構(gòu)性、社會(huì)互動(dòng)性和情境性，其在教學(xué)上的意義是提倡研究性學(xué)習(xí)、直接教學(xué)、情境教學(xué)、合作學(xué)習(xí)。

2.【答案】C。我國(guó)古代最早在夏朝的時(shí)候就已經(jīng)出現(xiàn)了學(xué)校教育形態(tài)——庠。

3.【答案】D。本題考查的是課程的定義。在幾種有代表性的課程定義中有一種觀點(diǎn)認(rèn)為課程即預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果。這種觀點(diǎn)認(rèn)為課程不應(yīng)該指向活動(dòng)、而應(yīng)該直接關(guān)注預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)，即要把重點(diǎn)從手段轉(zhuǎn)向目的。這要求課程事先制定一套有結(jié)構(gòu)、有序列的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有教學(xué)活動(dòng)都是為達(dá)到這些目標(biāo)服務(wù)的。

1.【答案】B?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第22條規(guī)定：縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。根據(jù)題干所述，該縣義務(wù)教育違反了這一規(guī)定，沒(méi)有做到均衡發(fā)展。

2.【答案】D。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，教師有“對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理”的權(quán)利。因此，該校長(zhǎng)侵犯了教師的民主管理權(quán)。

3.【答案】C。《中華人民共和國(guó)教師法》第 37 條規(guī)定：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(2)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(3)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

1.【答案】C。布魯姆將教育目標(biāo)劃分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和操作領(lǐng)域三個(gè)領(lǐng)域，共同構(gòu)成教育目標(biāo)體系。

2.【答案】A。復(fù)雜勞動(dòng)之所以等于加倍的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，是由于教育和訓(xùn)練的結(jié)果。教育能夠帶來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，直接原因在于教育可以生產(chǎn)和提高勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力，可以把簡(jiǎn)單勞動(dòng)變?yōu)閺?fù)雜勞動(dòng)，從而可以創(chuàng)造更多的價(jià)值。因此，如題所示，教育具有經(jīng)濟(jì)功能。

3.【答案】B。“癸卯學(xué)制”是我國(guó)第一個(gè)實(shí)行的現(xiàn)代學(xué)制。