環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(3月9日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月9日)
1.吃桔子時(shí),嵐嵐說(shuō):“老師,你給我剝皮。”王老師大聲說(shuō):“咱們來(lái)幫小桔子脫衣服吧??凑l(shuí)做的又快又好!”……,嵐嵐也在模仿中學(xué)會(huì)了剝桔子皮。王老師的行為體現(xiàn)了善于( )。A.綜合組織各領(lǐng)域教育教學(xué)內(nèi)容
B.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境
C.維護(hù)每一個(gè)幼兒的人格與權(quán)力
D.培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力
2.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)了幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑,與其他小朋友一起愉快的完成了表演。趙老師的行為( )。
A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣
B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律
C. 恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展
D. 不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心
3.吃午飯時(shí),孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯。李老師說(shuō):“咦,教室里怎么這么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊??彀阉麄冋?qǐng)出去,別打擾我們吃飯。”孩子們之后便安靜地吃飯了。李老師的語(yǔ)言具有( )。
A.教學(xué)性
B.趣味性
C.鼓勵(lì)性
D.示范性
查看答案解析
1.【答案】D。王老師幫桔子剝衣服的有趣活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒初步的生活自理能力。
2.【答案】C。育人為本的兒童觀要求教師要關(guān)注每個(gè)幼兒,趙老師關(guān)注到“不太合群的孩子”并幫助他們改善這個(gè)狀況。
3.【答案】B。教師用趣味性的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子安靜的吃飯。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(3月9日)
1.正確的鼻出血處理措施是( )。
A.讓幼兒仰頭十分鐘
B.立即去醫(yī)院處理
C.用濕毛巾冷敷患兒前額、鼻部
D.止血后立刻游戲
2.地震發(fā)生時(shí),以下( )做法是錯(cuò)誤的。
A.組織幼兒選擇好躲避處避險(xiǎn)
B.不要讓幼兒跳樓
C.用濕毛巾捂住口、鼻
D.大難來(lái)臨,各自保命
3.幼兒安全知識(shí)教育包括( )。
①交通安全教育
②火災(zāi)自救教育
③意外傷害自救、互救教育
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
查看答案解析1.【答案】C。兒童鼻出血的處理步驟是:(1)安慰小兒不要緊張,安靜地坐著。(2)頭略低(注意不是仰頭,仰頭時(shí)血將流入咽部,導(dǎo)致咽血,雖從鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了嚴(yán)重出血),張口呼吸,捏住鼻翼,一般壓迫10分鐘可止血。前額、鼻部用濕毛巾冷敷。(3)止血后,2~3小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。(4)出血較多時(shí),可用脫脂棉卷塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。若有麻黃素滴鼻液,可把藥灑在棉卷上,止血效果更好。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。
2.【答案】D。地震發(fā)生時(shí),教師要積極組織幼兒避險(xiǎn),A、B、C項(xiàng)三種做法都是正確的。D項(xiàng)違背了幼兒教師職業(yè)道德。
3.【答案】D。幼兒園應(yīng)通過(guò)多種多樣的形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題教育,可以包括交通安全教育、火災(zāi)自救教育、意外傷害自救、互救教育等。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月9日)
1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)教師進(jìn)行考核的內(nèi)容不包括( )。
A.業(yè)務(wù)水平
B.工作態(tài)度
C.工作成績(jī)
D.工作年限
2.以下選項(xiàng)中由國(guó)務(wù)院制定的是( )
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《教師資格條例》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
3.教師方某常給學(xué)生起侮辱性綽號(hào),造成惡劣影響,對(duì)于方某的這種行為,所在學(xué)?;蚪逃姓块T應(yīng)當(dāng)給予( )。
A.行政處分或解聘
B.行政警告或拘留
C.行政強(qiáng)制或拘留
D.行政處罰或解聘
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1.【答案】D?!吨腥A人民共和國(guó)教師法》第二十二條規(guī)定,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核。
2.【答案】C。A、D由全國(guó)人民代表大會(huì)制定,B由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定。
3.【答案】A。《教育法》第三十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(3月9日)
1.人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累,又體現(xiàn)出質(zhì)的飛躍。當(dāng)某代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時(shí),就會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的飛躍,出現(xiàn)新的年齡特征。這表明人的發(fā)展具有( )。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
2.印度“狼孩”的事例表明,個(gè)體在早期心理發(fā)展的某一個(gè)短暫時(shí)期內(nèi),對(duì)某類刺激特別敏感,一旦錯(cuò)失將難以達(dá)到應(yīng)有的發(fā)展水平。心理學(xué)上把這一時(shí)期稱為( )。
A.最近發(fā)展期
B.生長(zhǎng)高峰期
C.心理斷乳期
D.發(fā)展關(guān)鍵期
3.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起( )。
A.決定作用
B.動(dòng)力作用
C.主導(dǎo)作用
D.基礎(chǔ)作用
查看答案解析1.【答案】C。階段性是指?jìng)€(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。前后相鄰的階段是有規(guī)律地更替的,在一段時(shí)期內(nèi),發(fā)展主要表現(xiàn)為數(shù)量的變化,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,發(fā)展由量變到質(zhì)變,從而使發(fā)展水平達(dá)到一個(gè)新的階段,出現(xiàn)新的年齡特征,因此,本題選擇C.。
2.【答案】D。最近發(fā)展期是維果斯基提出,指?jìng)€(gè)體在成人幫助下達(dá)到的發(fā)展水平與實(shí)際水平之間的差距,是兩種水平之間的差異。生長(zhǎng)高峰期指?jìng)€(gè)體發(fā)展的某一時(shí)期身高,體重等飛速發(fā)展的狀況。“少年期”一般被稱為心理斷乳期;關(guān)鍵期是勞倫茲提出的,是個(gè)體心理發(fā)展中的一個(gè)短暫時(shí)期,在此期間,個(gè)體對(duì)某種刺激特別敏感,過(guò)了這一時(shí)期,同樣的刺激對(duì)之影響很小或沒(méi)有影響,題中所述為發(fā)展關(guān)鍵期。
3.【答案】C。在影響人的發(fā)展的因素中,教育對(duì)人的發(fā)展特別是對(duì)年輕一代的發(fā)展起著主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月9日)
1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校實(shí)行( )
A.黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制
B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
C.教職工代表大會(huì)負(fù)責(zé)制
D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制
2.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的.其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由( )批準(zhǔn)。
A.學(xué)校
B.市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門
C.市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門
3.凡年滿___周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其人學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到_____周歲。( )
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
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1.【答案】B。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2.【答案】D?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿6周歲的兒童,其父母或者其法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育:條件不具備的地區(qū)兒童,可推遲至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。故選D。
3.【答案】A?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(3月9日)
1.“雖有佳肴,弗食不知其旨;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。”這句話所體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是( )。
A.藏息相輔
B.啟發(fā)誘導(dǎo)
C.教學(xué)相長(zhǎng)
D.長(zhǎng)善救失
2.提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是( )。
A.杜威
B.夸美紐斯
C.贊可夫
D.布魯納
3.教育名著《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》的作者是前蘇聯(lián)( )。
A.杜威
B.贊科夫
C.布魯納
D.蘇霍姆林斯基
查看答案解析1.【答案】C。題干的描述體現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)的教育教學(xué)原則。
2.【答案】B??涿兰~斯提出了普及教育的民主主張,認(rèn)為“所有男女青年,不論富貴和貧賤,都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校”。為了實(shí)現(xiàn)這一主張,他創(chuàng)制了學(xué)校體系,發(fā)明了班級(jí)授課制。
3.【答案】D。教育名著《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》的作者是前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基。
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