2016年上半年教師資格結構化面試預測試題之積極的問題學生
【結構化試題】
一名學生在課堂上總是積極舉手回答問題,但是回答的內容經常出現(xiàn)錯誤。作為教師,你會怎么辦?
【參考答案】
該生積極回答問題的態(tài)度是值得肯定的,但作答經常出錯一事不容忽視。作答經常出錯,一般是由兩個主要原因造成的,一方面是因為學生對知識的掌握不牢固,影響了對問題分析的準確性;另一方面是因為學生的性格急躁,急于表現(xiàn)自己,而忽略了深入思考這一環(huán)節(jié)。結合問題根源,我會有針對性地幫助這位學生提升作答正確率。
課上,該生在積極回答問題時,我會在全班同學面前對其積極參與的行為給予肯定,并號召大家向該生學習。當學生回答的問題出現(xiàn)錯誤時,我會以設疑的形式引導其思考,探索出合理的答案。必要時,也會請其他同學作答該問題,并請其為大家講解分析問題的過程。借助集體的力量強化作答易出錯的學生認真思考的習慣。
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課下,我會給予這位同學更多的關注,主動找其談話,幫其鞏固課上所學知識,設置簡單的問答環(huán)節(jié)進行檢測。通過努力,學生自己得出正確的答案后,會深刻地體會到認真思考帶來的喜悅。此刻,我會順勢向學生強調思考的魅力,建議學生聽到老師的提問后不要急于回答,可以先思考一段時間,有了相對成熟的想法后再舉手回答問題,老師一定會把機會留給他。
相信,通過課上、課下師生的共同努力,該生正確作答的次數(shù)會逐漸增多,學習自信慢慢形成,性格也會隨之穩(wěn)健。
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