2007年11月心理咨詢(xún)師二級(jí)基礎(chǔ)理論真題(三)

　　41、自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為( )。

　　(A)能將自己作為活動(dòng)的主體來(lái)認(rèn)識(shí)

　　(B)能用適當(dāng)人稱(chēng)代詞(如我，你)稱(chēng)呼自己和他人

　　(C)能有自己獨(dú)特的感受

　　(D)能意識(shí)到自己的存在

　　42、小學(xué)階段的兒童記憶廣度( )。

　　(A)遠(yuǎn)低于成人 (B)遠(yuǎn)高于成人

　　(C)略高于成人水平 (D)已經(jīng)與成人水平接近

　　43、童年期思維的質(zhì)變表現(xiàn)為從幼兒期的( )。

　　(A)形象邏輯思維為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿橄筮壿嬎季S為主

　　(B)感知運(yùn)動(dòng)思維為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃唧w形象思維為主

　　(C)具體形象思維為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕蜗筮壿嬎季S為主

　　(D)具體形象思維為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿橄筮壿嬎季S為主

　　44、精神分析理論解釋異常心理現(xiàn)象的一個(gè)基本命題是( )。

　　(A)心理過(guò)程主要是潛意識(shí)的

　　(B)心理過(guò)程主要是防止焦慮

　　(C)潛意識(shí)是心理結(jié)構(gòu)的一個(gè)主要成分

　　(D)本我是人格結(jié)構(gòu)中的一個(gè)主要成分

　　45、關(guān)于思維形式障礙，正確的說(shuō)法是( )。

　　(A)影響妄想患者認(rèn)為自己的思維受外力控制

　　(B)破裂型思維患者聯(lián)想松散并伴有意識(shí)障礙

　　(C)思維插入患者的部分思維活動(dòng)受意愿支配

　　(D)思維云集患者的部分思維活動(dòng)受意愿支配

　　46、情感遲鈍的主要表現(xiàn)為( )。

　　(A)對(duì)周?chē)氖虑槟魂P(guān)心(B)表情呆板缺乏內(nèi)心體驗(yàn)

　　(C)正常的情感反應(yīng)量減少(D)見(jiàn)于精神分裂衰退期

　　47、焦慮性人格障礙的主要表現(xiàn)是( )。

　　(A)過(guò)分要求嚴(yán)格與完美 (B)過(guò)分感情用事或夸張

　　(C)不能獨(dú)立地解決問(wèn)題 (D)習(xí)慣性夸大潛在危險(xiǎn)

　　48、睡眠剝奪屬于( )。

　　(A)生物性壓力源 (B)社會(huì)性壓力源

　　(C)心理性壓力源 (D)混合性壓力源

　　49、在適應(yīng)壓力過(guò)程的搏斗階段上( )。

　　(A)心理能量消耗大于生理能量消耗

　　(B)生理能量消耗大于心理能量消耗

　　(C)生理生化指標(biāo)的恢復(fù)是一種實(shí)質(zhì)恢復(fù)

　　(D)生理生化指標(biāo)的恢復(fù)是一種表面現(xiàn)象

　　50、常模樣本量一般最低不小于( )。

　　(A)100或500 (B)800或1000

　　(C)20或25 (D)30或100

　　51、樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有( )。

　　(A)代表性 (B)特殊性

　　(C)相關(guān)性 (D)可比性

　　52、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體，題目的( )會(huì)影響信度系數(shù)。

　　(A)難度 (B)長(zhǎng)度

　　(C)信度 (D)效度

　　53、如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測(cè)驗(yàn)效度就越( )。

　　(A)高 (B)低

　　(C)大 (D)接近1

　　54、受社會(huì)贊許性影響不大的測(cè)驗(yàn)是( )測(cè)驗(yàn)。

　　(A)成就 (B)智力

　　(C)能力傾向 (D)投射

　　55、內(nèi)容效度有時(shí)又稱(chēng)( )。

　　(A)構(gòu)想效度 (B)效標(biāo)效度

　　(C)區(qū)分效度 (D)邏輯效度

　　56、心理問(wèn)題可以一果多因，也可以一因多果的說(shuō)法，屬于( )的主要內(nèi)容。

　　(A)心理、生理和社會(huì)因素交互作用觀點(diǎn)

　　(B)心身一體觀點(diǎn)

　　(C)整體性觀點(diǎn)

　　(D)唯物主義觀點(diǎn)

　　57、精神分析理論之所以被稱(chēng)為深層心理學(xué)，是由于其( )。

　　(A)不承認(rèn)無(wú)意識(shí)心理活動(dòng)層面的存在

　　(B)十分強(qiáng)調(diào)意識(shí)活動(dòng)對(duì)人類(lèi)心理的深刻作用

　　(C)十分強(qiáng)調(diào)深層的潛意識(shí)對(duì)人類(lèi)心理的作用

　　(D)否認(rèn)意識(shí)層面心理活動(dòng)的存在

　　58、觸及人性中的各類(lèi)失衡狀態(tài)，使他們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài)，是( )關(guān)于咨詢(xún)和治療的基本原則。

　　(A)人本主義心理學(xué) (B)行為主義心理學(xué)

　　(C)人性心理學(xué) (D)認(rèn)知心理學(xué)

　　59、關(guān)于悟性反應(yīng)，錯(cuò)誤的理解是( )。

　　(A)它是一類(lèi)超現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)形式

　　(B)它是以一種超脫的態(tài)度用哲理把事物看穿

　　(C)它能最完善地形成決策

　　(D)它是剝離與自己名利相關(guān)的東西以擺脫煩惱

　　60、( )不屬于心理咨詢(xún)中鑒別診斷的主要內(nèi)容。

　　(A)按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)

　　(B)確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征

　　(C)確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度

　　(D)將已經(jīng)定性的癥狀與其相近類(lèi)似的癥狀區(qū)分