心理咨詢師致家長(zhǎng):改變孩子先改變自己
孩子的教育責(zé)任首當(dāng)其沖的是家長(zhǎng)。家庭是最佳的教育場(chǎng)所,家庭風(fēng)氣是最優(yōu)秀的“班級(jí)風(fēng)氣”。因此,家長(zhǎng)不能放松警惕,反而應(yīng)更加積極地引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。同時(shí),如果想要影響孩子的行為,最好的方法就是首先改變自己。那么,作為家長(zhǎng),我們需要扮演哪些角色呢?
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兼顧“培育師”,多一點(diǎn)精心
家長(zhǎng)要把自己當(dāng)作“培育師”,家庭是土壤,孩子就是播下的種子。種子需要精心地種植、施肥、除草、打藥、收割,所以,家長(zhǎng)要做到“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,親力親為地培育,小心翼翼地陪伴,全身心地投入到孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。這才是好的“培育師”,才能種出好的“莊稼”,才能收獲作為“培育師”的幸福!
當(dāng)然,家長(zhǎng)也不能揠苗助長(zhǎng),必須學(xué)習(xí)、觀察,了解“種子”生長(zhǎng)的規(guī)律,避免急功近利、急于求成。因?yàn)槭呛⒆訉W(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,所以家長(zhǎng)要精心地陪伴孩子。沒有哪一個(gè)“培育師”是憑“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的方式照顧莊稼的。唯有精心經(jīng)營(yíng),才有累累碩果。
兼顧“理發(fā)師”,多一點(diǎn)狠心
一個(gè)好的理發(fā)師一般不會(huì)急于動(dòng)手,而是先整體思考:看看你的頭型,摸摸你的發(fā)質(zhì),聽聽你的想法。做好溝通后,才開始大膽理發(fā),同時(shí)通過不同角度觀察,再反復(fù)修剪。
同理,作為家長(zhǎng),針對(duì)孩子不愿意早起、不愿意上課或者喜歡玩兒手機(jī)等問題,也需要整體思考。如果是孩子自身惰性的原因,家長(zhǎng)需要像“理發(fā)師”一樣,該定規(guī)則就定規(guī)則。要像“理發(fā)師”修理頭發(fā)一樣去修正錯(cuò)誤,用心修正是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。
兼顧“魔術(shù)師”,多一點(diǎn)恒心
魔術(shù)師的特點(diǎn)是心理素質(zhì)過硬,手上動(dòng)作迅速,還要兼具一些物理、化學(xué)等專業(yè)知識(shí),善于利用道具或者手法,把不可能變成可能。
親愛的家長(zhǎng),要做一個(gè)聰明的“魔術(shù)師”,靜心審視孩子是自覺的還是不自覺的?孩子需要家長(zhǎng)提供什么樣的幫助?仔細(xì)分析后再制定方案,多一點(diǎn)恒心和耐心。請(qǐng)相信:你的孩子有你的呵護(hù)就會(huì)更好地成長(zhǎng)。
親愛的家長(zhǎng),為了孩子,愿大家一起努力,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查孩子的學(xué)習(xí)成果,為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好榜樣。
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