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心理咨詢(xún)師真題演練與答案解析(2024年1月16日)

更新時(shí)間:2024-01-16 13:35:30 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽76收藏15

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道專(zhuān)注于為2024年心理咨詢(xún)師考試的備考者提供全面的學(xué)習(xí)資源。我們精選了歷年心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試的真題,以便大家進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。這些真題的主要目的是讓學(xué)員熟識(shí)考試形式,掌握考點(diǎn),提升解題技巧和答題效率。

"環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道專(zhuān)注于為2024年心理咨詢(xún)師考試的備考者提供全面的學(xué)習(xí)資源。我們精選了歷年心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)培訓(xùn)考試的真題,以便大家進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。這些真題的主要目的是讓學(xué)員熟識(shí)考試形式,掌握考點(diǎn),提升解題技巧和答題效率。

(為了方便大家備考,可通過(guò)資料下載區(qū)域免費(fèi)下載歷年真題及答案解析)

1、在收集臨床資料所圍繞的七個(gè)問(wèn)題中,包含求助者家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境、認(rèn)知特點(diǎn),行為模式的是()

A、who B、whichC、what D、how

【答案】A

【解析】 “who”求助者是誰(shuí)?要了解求助者的年齡、職業(yè)、文化程度、健康狀況等,還要了解求助者的認(rèn)知特點(diǎn)、行為模式、情緒變化等內(nèi)容,要了解求助者的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭背景以及目前的生活狀況,如現(xiàn)有家庭關(guān)系、工作、學(xué)習(xí)、婚戀、經(jīng)濟(jì)收入、人際關(guān)系狀況等(A項(xiàng)正確),“which”,事情與哪些人有關(guān)?在求助者身上發(fā)生的事情肯定與求助者自己有關(guān),但往往也與他人有關(guān)(B項(xiàng)錯(cuò)誤)。“what”,發(fā)生了什么事?要了解在求助者身上或身邊發(fā)生了哪些具體事情和心理問(wèn)題以及相關(guān)具體細(xì)節(jié)(C項(xiàng)錯(cuò)誤)。“how”,事情是怎么演變的?事情發(fā)生后,求助者是如何認(rèn)識(shí)的,他的情緒、反應(yīng)行為如何?有無(wú)得到外界的支持與幫助?事情發(fā)生至今,有了怎樣的變化?(D項(xiàng)錯(cuò)誤)

2、深入了解求助者時(shí),最重要的在于()

A、明確求助者想要解決的問(wèn)題B、進(jìn)一步了解求助者問(wèn)題的來(lái)龍去脈C、深入探討求助者問(wèn)題的深層原因D、澄清求助者的真實(shí)想法

【答案】A

【解析】深入了解求助者時(shí),可以參考的思路:1、明確求助者想要解決的問(wèn)題 ;2、進(jìn)一步了解求助者問(wèn)題的來(lái)龍去脈;3、深入探討求助者具體和心理問(wèn)題的深層原因,咨詢(xún)師重要而且非常關(guān)鍵的一步是找到求助者問(wèn)題的核心原因(C項(xiàng)正確);4、通過(guò)對(duì)求助者言行的反應(yīng),澄清求助者的真實(shí)想法。

3、咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該是由()

A、咨詢(xún)師根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)制定B、咨訪(fǎng)雙方共同協(xié)商確定C、求助者根據(jù)自己的問(wèn)題確定D、上級(jí)咨詢(xún)師指導(dǎo)確定

【答案】B

【解析】雙方商定咨詢(xún)目標(biāo)。商定咨詢(xún)目標(biāo)需要求助者與咨詢(xún)師的共同參與、共同配合(B項(xiàng)正確)。在商定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)既要考慮求助者的問(wèn)題需要,又要參考合適的咨詢(xún)理論。既要有具體的小目標(biāo),又要有立足于發(fā)展和完善的大目標(biāo)。

4、針對(duì)求助者強(qiáng)迫洗手的行為,將咨詢(xún)目標(biāo)確定為從目前每天洗手300次減少到100次,主要符合的是咨詢(xún)目標(biāo)的()這一特征。

A、積極的 B、具體或量化的C、可行的 D、雙方接受的

【答案】B

【解析】咨詢(xún)目標(biāo)的特征1、屬于心理范疇;2、積極的,一般來(lái)看,面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題是積極的,回避問(wèn)題是消極的(A項(xiàng)錯(cuò)誤);3、具體或量化的,經(jīng)過(guò)雙方討論,使求助者模糊的目標(biāo)逐漸清晰,具體起來(lái),并能量化出來(lái)。通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的步驟實(shí)施,這也是大目標(biāo)與小目標(biāo)的關(guān)系,大目標(biāo)要分解成幾個(gè)不同層次的小目標(biāo),通過(guò)達(dá)成小目標(biāo)而累積成大目標(biāo)。題目每天洗手由300次減到100次是明確目標(biāo)(B項(xiàng)正確);4、可行的,咨詢(xún)目標(biāo)是需要雙方在咨詢(xún)中去實(shí)現(xiàn)的,因此應(yīng)該商定在可行的范圍內(nèi),而不要讓咨詢(xún)目標(biāo)超出求助者可能的水平,此外,時(shí)間因素,經(jīng)濟(jì)條件等也會(huì)成為影響咨詢(xún)目標(biāo)可行性的因素(C項(xiàng)錯(cuò)誤);5、可以評(píng)估的,應(yīng)該至少有一種評(píng)估手段或方法可以對(duì)目標(biāo)的進(jìn)展情況或是否實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估;6、雙方接受的,咨詢(xún)目標(biāo)是雙方要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),應(yīng)該由雙方共同商定,但無(wú)論是求助者主動(dòng)提出的還是咨詢(xún)師提出的咨詢(xún)目標(biāo),都應(yīng)該是雙方接受的。(D項(xiàng)錯(cuò)誤)

5、以下關(guān)于咨詢(xún)目標(biāo)問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是()

A、求助者一般都能提供有效的咨詢(xún)目標(biāo)B、咨詢(xún)師不能把求助者的快樂(lè)、滿(mǎn)足作為咨詢(xún)目標(biāo)C、咨詢(xún)師不能把傳輸正確的價(jià)值觀作為咨詢(xún)目標(biāo)D、人本主義學(xué)派把自我實(shí)現(xiàn)作為咨詢(xún)目標(biāo)

【答案】A

【解析】商定咨詢(xún)目標(biāo)的注意事項(xiàng):求助者并不能提供有效的咨詢(xún)目標(biāo)(A項(xiàng))。咨詢(xún)目標(biāo)的錯(cuò)誤觀念:有些咨詢(xún)師把求助者的快樂(lè)、滿(mǎn)足作為咨詢(xún)目標(biāo)。咨詢(xún)中把求助者的快樂(lè)、滿(mǎn)足當(dāng)作咨詢(xún)目標(biāo)是有害的,也是不可能的(B項(xiàng))。有些咨詢(xún)師認(rèn)為咨詢(xún)中應(yīng)該給求助者灌輸、傳輸一些正確的、健康的價(jià)值觀。咨詢(xún)中,咨詢(xún)師應(yīng)努力幫助求助者自我成長(zhǎng),使他們有能力實(shí)現(xiàn)自主自立,有能力擔(dān)起人生中的各種責(zé)任,這才是咨詢(xún)師應(yīng)有的態(tài)度(C項(xiàng))。不同的心理咨詢(xún)流派有不同的咨詢(xún)目標(biāo),人本主義學(xué)派把自我實(shí)現(xiàn)作為咨詢(xún)的目標(biāo)(D項(xiàng))。(選擇A項(xiàng))

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分享到: 編輯:張佩

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