心理咨詢(xún)師真題演練與答案解析（2024年1月15日）

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1、傾聽(tīng)要以（）為基礎(chǔ)。

A、熱情 B、接納 C、積極 D、關(guān)注

【答案】 B

【解析】?jī)A聽(tīng)是在接納基礎(chǔ)上，積極地聽(tīng)，認(rèn)真地聽(tīng)，關(guān)注地聽(tīng)，并在傾聽(tīng)時(shí)適度參與，這是傾聽(tīng)的含義。(B項(xiàng)正確)

2、傾聽(tīng)時(shí)應(yīng)避免（）

A、機(jī)警和共情的態(tài)度B、給予鼓勵(lì)性回應(yīng)C、認(rèn)真、關(guān)注地聽(tīng)D、作道德性評(píng)判

【答案】 D

【解析】?jī)A聽(tīng)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤1、打斷求助者，作道德或正確性判斷(D項(xiàng)正確);2、急于下結(jié)論;3、輕視求助者的問(wèn)題;4、干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話(huà)題;5、不適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用咨詢(xún)技巧。傾聽(tīng)時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性回應(yīng)(B項(xiàng)錯(cuò)誤)。傾聽(tīng)是在接納基礎(chǔ)上，積極地聽(tīng)，認(rèn)真地聽(tīng)，關(guān)注地聽(tīng)，并在傾聽(tīng)時(shí)適度參與，這是傾聽(tīng)的含義(C項(xiàng)錯(cuò)誤)。傾聽(tīng)要有機(jī)警和共情的態(tài)度(A項(xiàng)錯(cuò)誤)。

3、使用開(kāi)放式提問(wèn)最主要的作用是（）

A、搜集更多資料 B、澄清事實(shí)C、縮小討論范圍 D、獲取重點(diǎn)

【答案】 A

【解析】開(kāi)放式提問(wèn)技術(shù)就是咨詢(xún)師提出的問(wèn)題沒(méi)有預(yù)設(shè)的答案，求助者也不能簡(jiǎn)單地用一兩個(gè)字，或一兩句話(huà)來(lái)回答，從而盡可能多地收集求助者的相關(guān)資料(A項(xiàng)正確)。

4、咨詢(xún)師直接重復(fù)求助者的剛剛陳述的某一句話(huà)，引起求助者對(duì)此的重視或注意，這種技術(shù)是（）

A、鼓勵(lì)技術(shù) B、內(nèi)容反應(yīng) C、重復(fù)技術(shù) D、內(nèi)容表達(dá)

【答案】C

【解析】重復(fù)技術(shù)就是咨詢(xún)師直接重復(fù)求助者剛剛陳述的某句話(huà)，引起求助者對(duì)自己某句話(huà)的重視或注意，以明確要表達(dá)的內(nèi)容。(C項(xiàng)正確)鼓勵(lì)技術(shù)就是咨詢(xún)師通過(guò)語(yǔ)言等對(duì)求助者進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)其進(jìn)行自我探索和改變(A項(xiàng)錯(cuò)誤)。內(nèi)容反應(yīng)，指咨詢(xún)師把求助者陳述的主要內(nèi)容經(jīng)過(guò)概括、綜合與整理，用自己的話(huà)反饋給求助者，以達(dá)到加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通的目的(B項(xiàng)錯(cuò)誤)。內(nèi)容表達(dá)技術(shù)指咨詢(xún)師傳遞信息、提出建議、提供忠告，給予保證、進(jìn)行解釋和反饋，以影響求助者，促進(jìn)求助者實(shí)現(xiàn)咨詢(xún)目標(biāo)(D項(xiàng)錯(cuò)誤)。

5、內(nèi)容反應(yīng)一定是在（）的前提下才可以進(jìn)行。

A、傾聽(tīng) B、解釋 C、鼓勵(lì) D、面質(zhì)

【答案】A

【解析】?jī)?nèi)容反應(yīng)是指咨詢(xún)師把求助者陳述的主要內(nèi)容經(jīng)過(guò)概括、綜合與整理，用自己的話(huà)反饋給求助者，以達(dá)到加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通的目的。所以?xún)?nèi)容反應(yīng)應(yīng)該建立在傾聽(tīng)的前提下，只有聽(tīng)懂了求助者才能進(jìn)行內(nèi)容反應(yīng)(A項(xiàng)正確)。

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