2021年心理咨詢師考試?yán)碚撝R梳理：社會化與自我

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2021年心理咨詢師考試?yán)碚撝R梳理：社會化與自我

第二章 社會心理學(xué)知識點(diǎn)

第二節(jié) 社會化與自我

【知識要點(diǎn)】

一、社會化的含義是什么?個體社會化的載體有哪些?

社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程。由于社會急劇變化，對個體重新進(jìn)行社會化的過程叫再社會化。我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度就是一種再社會化的機(jī)制。

個體社會化的載體：

⑴家庭

⑵學(xué)校

⑶大眾傳播媒介

⑷參照群體

二、社會化有哪些基本條件?又是如何分類的?

社會化的基本條件：

⑴人類有較長的生活依附期;

⑵人類的遺傳素質(zhì)提供了社會化的可能性。

社會化的分類：

⑴語言社會化。個體社會化從掌握語言開始，全部社會化是以語言社會化為前提的。

⑵性別角色社會化。“性”是個生物學(xué)概念;性別表示男女在人格特征方面的差異，是心理學(xué)概念;性別角色表示社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待，是個社會學(xué)概念。

三、社會角色分為幾類?

1.先賦角色(父母)和成就角色(老師);

2.規(guī)定角色(公務(wù)員、軍警)和開放型角色(朋友);

3.功利型角色(工人、農(nóng)民、商人)和表現(xiàn)型角色(教師、咨詢師);

4.自覺角色(演員)和不自覺角色(性別角色)。

四、角色扮演的內(nèi)容和形式分別是什么?

角色扮演：角色期待、角色領(lǐng)悟、角色實(shí)踐

角色失調(diào)的四種形式：角色沖突、角色不清、角色中斷(下崗)、角色失敗。角色失敗，是最嚴(yán)重的角色失調(diào)。

五、自我的概念是什么?

1.自我是心理學(xué)的古老課題。

2.自我的概念：自我，亦稱自我意識或自我概念，是個體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。包括對自己生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關(guān)系及社會角色的認(rèn)知。鏡我，是由他人判斷所反映的自我概念。

3.自我概念的功能：

⑴保持個體內(nèi)在的一致性

⑵解釋經(jīng)驗(yàn)

⑶決定期待。

4.自我概念的形成與發(fā)展的三個階段：

⑴生理自我(始于出生8個月左右，3歲左右基本成熟)

⑵社會自我(大致從3歲到13、14歲)

⑶心理自我(這階段需時10年左右，大約從青春期到成年)。

六、自尊的含義是什么?影響自尊的因素有哪些?

自尊是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價的結(jié)果。是一種高級需要。自尊需要的滿足會導(dǎo)致自信。

詹姆斯在《心理學(xué)原理》(1890)一書中提出了一個自尊的經(jīng)典公式：自尊=成功/抱負(fù)。

影響自尊的因素：

⑴家庭中親子關(guān)系

⑵行為表現(xiàn)的反饋

⑶選擇參與和揚(yáng)長避短

⑷根據(jù)相似性原理正確進(jìn)行社會比較

【考點(diǎn)習(xí)題*答案解析】

【單選題*例1】個人的社會化與個性化是( )的過程。

A.截然相反　　B.互不相關(guān)

C.辯證統(tǒng)一　　D.互為矛盾

【參考答案】C

【參考解析】社會化與個性化過程是伴生的,相互影響的，二者是不可分割的兩個方面。對于個人的發(fā)展而言，個性化與社會化具有同等重要的地位，社會化保證了人類社會連續(xù)與文化的傳承，個性化使得個人可能具有超越現(xiàn)實(shí)而又改善現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特性與創(chuàng)造性。一個社會如果只允許社會化的存在而扼殺個性化，它就可能長期在一種水平上簡單重復(fù).另一方面，如果社會過分強(qiáng)調(diào)個性化而忽視社會化,那么這個社會將可能陷入混亂。

【單選題*.例2】下面哪一項(xiàng)屬于預(yù)期社會化( )。

A.語言學(xué)習(xí)　　B.罪犯改造

C.成人教育　　D.崗前培訓(xùn)

【參考答案】D

【參考解析】未來角色的非正式學(xué)習(xí)稱為預(yù)期社會化,這是社會化中最基礎(chǔ)、最一般的部分。

【多選題*.例3】有關(guān)自我意識說法正確的是( )。

A.嬰兒一誕生就開始有自我意識

B.從小在狼群中成長的狼孩同樣有自我意識。

C.自我意識是逐漸產(chǎn)生和發(fā)展起來的

D.自我意識對個人的自我修養(yǎng)有影響

【參考答案】CD

【參考解析】自我控制是自我意識在意志上的表現(xiàn)。自我控制表現(xiàn)為兩個方面：一是發(fā)動作用，人們在克服困難的過程中,迫使自己進(jìn)行某種活動;二是制止作用，人們根據(jù)當(dāng)時的情境，抑制某些言行。

【單選題*.例4】個體對( )的知覺和認(rèn)知被稱作自我意識。

A.自己存在狀態(tài)　　B.他人對自己評價

C.自己健康狀況　　D.自己對社會化狀態(tài)

【參考答案】A

【參考解析】自我意識也稱自我，是人對自己身心狀態(tài)及對自己同客觀世界的關(guān)系的意識，包括認(rèn)識自己的生理狀況(如身高、體重、形態(tài)等)、認(rèn)識自己的心理特征(如興趣愛好、智力、性格、氣質(zhì)等)，以及自己與他人的關(guān)系(如自己與周圍人們相處的關(guān)系,,自己在集體中的位置與作用等)的認(rèn)識。

【單選題*.例5】曾子曰：“吾日三省吾身”，其中第二個“吾”可以看作是( )。

A.主我　　B.客我

C.超我　　D.自我

【參考答案】B

【參考解析】米德認(rèn)為，自我可以分為作為意愿與行為主體的“主我”和作為他人社會評價和社會期待的“客我”。 主我是形式，客我是內(nèi)容。人的自我是在“主我”和“客我”的互動中形成的，同時又是這種互動關(guān)系的體現(xiàn)。“客我”可以改變“主我”，“主我”也可以改變“自我”，二者之間的互動不斷形成新的自我。

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