2014上半年助理企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)筆記:第四章

　　第四章 培訓(xùn)教材開發(fā)

　　1.教材是是教學(xué)活動中個學(xué)科內(nèi)容的體現(xiàn)。教科書不是教材的全部而是教材的一部分。

　　2.職業(yè)培訓(xùn)教材是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的共教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的綜合。

　　3.教材按每題傳輸途徑分為：視覺媒體教材，聽覺媒體教材，視屏媒體教材

　　4.按教師授課選擇的形式分為：教授法教材，案例法教材，研討法教材，多媒體教材，角色扮演法教材，技能培訓(xùn)法教材，成套培訓(xùn)法教材

　　5.職業(yè)培訓(xùn)教材的特點:充分體現(xiàn)崗位活動，充分體現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動，充分體現(xiàn)直觀性靈活性。

　　6.培訓(xùn)教材與培訓(xùn)課程的關(guān)系：教材是課程的基本要素之一，是培訓(xùn)課程內(nèi)容的表現(xiàn)形式。是培訓(xùn)課程內(nèi)容和形式的具體化

　　7.培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則：與培訓(xùn)目標(biāo)相符，實事求是，系統(tǒng)性，經(jīng)濟實用

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