2013年助理企業(yè)培訓師基礎知識點:政策法規(guī)(三)

　　21、規(guī)章制度：分為行政制度和企事業(yè)規(guī)章制度。行政規(guī)章提國務院行政職能部門單獨或會同其它部門制定的相關規(guī)定，或其它領域的相關規(guī)定。企事業(yè)規(guī)章指企事業(yè)單位針對某項工作需要制定的相關規(guī)范性文件。

　　22、《職業(yè)教育法》于1996年5月15日第八屆全國人大會常委會第十九次通過，自1996年9月1日施行。具體內(nèi)容包括(總則、職業(yè)教育體系、職業(yè)教育的實施、職業(yè)教育的保障條件、附則)五個部分。

　　23、《民辦教育促進法》于2002年12月28日，經(jīng)全國人大常委審議通過，于2003年9月1日正式實施。共九章，六十八條。內(nèi)容包括：總則、設立、學校組織與活動、教師與受教育者、學校資產(chǎn)與財務管理、管理與監(jiān)督、扶持與獎勵、變更與終止、法律責任和附則。

　　24、《就業(yè)促進法》2007年8月30日經(jīng)第十屆全國人大常委會第二十九次會議審議通過，并于2008年1月1日起施行。內(nèi)容包括：確立一個方針、樹立一面旗幟、明確六大責任、建立五項制度、制定了十大政策，簡稱“116510“。

　　25、“確立一個方針”：堅持勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)的方針。需要政府承提責任：創(chuàng)造就業(yè)條件、擴大就業(yè)、改善就業(yè)環(huán)境、承提就業(yè)援助等。

　　26、“樹立一面旗幟”：高舉公平就業(yè)的旗幟，努力創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境，反對就業(yè)歧視。

　　27、“明確政府的六大責任”：

　　(1)發(fā)展經(jīng)濟和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構增加就業(yè)崗位。

　　(2)制定實施積極的就業(yè)政策。

　　(3)規(guī)范人力資源市場。

　　(4)完善就業(yè)服務。

　　(5)加強職業(yè)教育和培訓。

　　(6)提供就業(yè)援助。

　　28、建立五項制度指：

　　(1)建立各級政府和勞動保障部門對就業(yè)工作組織領導的政府責任制度。

　　(2)建立對勞動者就業(yè)的公共服務和就業(yè)援助制度。

　　(3)建立加強對勞動力市場行為規(guī)范的人力資源市場管理制度。

　　(4)建立加強對人力資源素質(zhì)提升的職業(yè)能力開發(fā)制度。

　　(5)建立加強失業(yè)治理的失業(yè)保險與預防制度。

　　29、十大政策：

　　(1)有利于促進就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策。

　　(2)有利于促進就業(yè)的稅收政策。

　　(3)金融政策。

　　(4)財政政策。

　　(5)有利于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的就業(yè)政策。

　　(6)有利于區(qū)域統(tǒng)籌的就業(yè)政策。

　　(7)有利于群體統(tǒng)籌的就業(yè)政策。

　　(8)有利于靈活就業(yè)的勞動和社會保障政策。

　　(9)對困難群體的就業(yè)援助政策。

　　(10)失業(yè)保險促進就業(yè)和預防失業(yè)政策。

　　30、《就業(yè)促進法》對職業(yè)教育和培訓的規(guī)定三個方面內(nèi)容：

　　(1)明確了國家能過開展職業(yè)教育和培訓，促進勞動者提高職業(yè)技能，增強就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的總方針。

　　(2)規(guī)定了各級人民政府、企業(yè)、職業(yè)教育和培訓機構三個主本在加強職業(yè)教育方面的職責。

　　(3)按照《勞動法》和《職業(yè)教育法》對建立職業(yè)資格證書制度的規(guī)定，并針對目前的實踐中存在的問題，規(guī)定了國家對從事涉及公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)全安全特殊的勞動者，實行職業(yè)資格證書制度。

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