2013年企業(yè)培訓(xùn)師問答題知識(shí)（58）

　　六、職業(yè)培訓(xùn)存在的誤區(qū)?

　　1.認(rèn)為培訓(xùn)是“消費(fèi)”，培訓(xùn)部門是花錢的部門。某些企業(yè)不能提供必要的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和規(guī)范的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。某些企業(yè)沒有正確的人力資源觀，對(duì)需要人才重引進(jìn)，輕開發(fā);對(duì)已有人才重使用，輕培養(yǎng)。?

　　2.培訓(xùn)部門和培訓(xùn)工作著缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí)和相應(yīng)手段措施，造成培訓(xùn)無效或低效。培訓(xùn)者沒有能力及時(shí)抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主要需求，并提供培訓(xùn)服務(wù)，造成培訓(xùn)效益不明顯，培訓(xùn)的工作效率較低。?

　　3.培訓(xùn)課程和培訓(xùn)手段沒有建立在對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和管理規(guī)范精確分析的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)課程不夠科學(xué)規(guī)范，培訓(xùn)手段設(shè)施落后，培訓(xùn)管理粗放。?

　　4.企業(yè)人力資源開發(fā)和員工培訓(xùn)模式缺乏創(chuàng)新，沒有做到與時(shí)俱進(jìn)。沒有充分發(fā)揮好培訓(xùn)的顯性效益和隱性效益，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。?

　　七、統(tǒng)計(jì)工作的作用和意義主要表現(xiàn)在：?

　　1.科學(xué)預(yù)測(cè)人力資源的需求情況，做好教育培訓(xùn)的規(guī)劃工作?

　　2.支持開展教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)?

　　3.支持開展職業(yè)技能鑒定開發(fā)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)?

　　4.支持開展教育培訓(xùn)的科學(xué)研究?

　　八、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法研究教育投資和收益等的學(xué)科?

　　九、培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)可視為教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的一種特殊形態(tài)。它是教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般原理在培訓(xùn)這個(gè)領(lǐng)域的特殊運(yùn)用。?

　　十、培訓(xùn)收益率=(培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)收益額?培訓(xùn)成本總量)100%?

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