2013年企業(yè)培訓(xùn)師問答題知識(shí)（41）

　　第四章 培訓(xùn)課程開發(fā)開發(fā)培訓(xùn)課程??

　　一、課程培訓(xùn)目標(biāo)的三個(gè)要素：操作目標(biāo)、條件、標(biāo)準(zhǔn)?

　　二、開發(fā)培訓(xùn)課程的步驟?

　　1.分析企業(yè)規(guī)范化崗位培訓(xùn)的需求，選準(zhǔn)課題;

　　2.分析企業(yè)開發(fā)新品種，技術(shù)引進(jìn)，技術(shù)改造，改善經(jīng)營(yíng)管理的迫切需要，選準(zhǔn)課題;3.預(yù)測(cè)企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的潛在需求，選準(zhǔn)課題;4.分析企業(yè)人員素質(zhì)需求，選準(zhǔn)課題。?

　　三、開發(fā)培訓(xùn)課程的方法?

　　1.選擇移植法2.能力中心法3.任務(wù)分析法?

　　四、培訓(xùn)課程內(nèi)容編排的做法?

　　1.按工作程序安排2.按知識(shí)系統(tǒng)安排3.大分段與小分段――按知識(shí)傳授與能力訓(xùn)練考核內(nèi)容安排4.按不同層次的需要層層擴(kuò)展?

　　五、培訓(xùn)課程的構(gòu)成要素?

　　1.課程目標(biāo)2.課程內(nèi)容3.課程教材4.教學(xué)模式5.教學(xué)策略6.課程評(píng)價(jià)7.教學(xué)組織8.課程時(shí)間9.課程空間10.教師與學(xué)院素質(zhì)因素?

　　六、培訓(xùn)課程開發(fā)的特征?

　　1.以能力教學(xué)為核心的特征2.以操作目標(biāo)體系為框架的特征3.以滿足共性與個(gè)性同步發(fā)展為主體的特征4.以動(dòng)態(tài)化和靈活性為特征?

　　七、培訓(xùn)課程開發(fā)的原則?

　　1.一致性原則2.系統(tǒng)性原則3.技能性原則4.操作性原5.針對(duì)性原則?

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