2013年二級企業(yè)培訓(xùn)師考前知識點(diǎn)串講筆記:方法(1)

　　方法

　　1.崗位職務(wù)描述信息搜集常用的方法 6種① 觀察法 ② 問卷調(diào)查法 ③ 面談法 ④ 工作實(shí)踐與工作日寫實(shí)法 ⑤ 功能性工作寫實(shí)法 ⑥ 關(guān)鍵事件法

　　2.搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)輔助信息的常用方法：① 通過查閱有關(guān)資料或臺帳獲取信息。 ② 通過調(diào)查研究獲取信息 ③ 通過開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)獲取的總結(jié)材料 ④ 通過參加企業(yè)的有關(guān)活動(dòng)獲得信息 ⑤ 通過召開座談會(huì)、面談、問卷調(diào)查等方法獲取信息

　　3.培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺帳的建立方法 ：① “拿來”法：就是把有關(guān)培訓(xùn)書籍或教材中的臺帳詳表 ，或其它對口企業(yè)、本行業(yè)兄弟單位通過多年實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的基礎(chǔ)臺帳模式搬來為我所用。 ② 改造法：已有臺帳模式進(jìn)行修改、完善，以保持臺帳的動(dòng)態(tài)優(yōu)化 。 ③ 獨(dú)創(chuàng)法：憑借自己的經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)意并經(jīng)過一定的調(diào)查研究自行設(shè)計(jì)基礎(chǔ)臺帳，并在實(shí)踐中不斷地加以完善。

　　4.培訓(xùn)教材開發(fā)工作的基本方法 ：① 通過分析培訓(xùn)項(xiàng)目 ，課程及其培訓(xùn)對象的特點(diǎn) ，分析并把握教材應(yīng)該具備的特點(diǎn)。 ② 通過分析職業(yè)培訓(xùn)教材成功案例，借鑒職業(yè)教材開發(fā)的有效方法。 ③ 積極參與職業(yè)教材的開發(fā)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛搜集，積累素材。

　　5.了解培訓(xùn)課程內(nèi)容的主要方法：① 了解培訓(xùn)課程設(shè)置的主要目標(biāo) ② 了解培訓(xùn)課程內(nèi)容的范圍和順序 ③ 了解培訓(xùn)課程需要的教學(xué)組織形式 ④ 了解課程需要的時(shí)間

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