2013年企業(yè)培訓(xùn)師三級第五章第一模塊復(fù)習(xí)

　　第五章 企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作

　　第一模塊 企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作

　　能力點一：教學(xué)管理的輔助工作

　　培訓(xùn)班前期準備工作。組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準備、培訓(xùn)師聘請。

　　班務(wù)管理。教務(wù)管理、學(xué)員管理

　　能力點二：教學(xué)活動的方法

　　直接傳授。參與式(互動)培訓(xùn)：案例研究、角色扮演、模擬訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、參觀訪問、工作輪換、事務(wù)處理訓(xùn)練、會議

　　體驗式培訓(xùn)：小組培訓(xùn)、室內(nèi)培訓(xùn)、戶外體驗、影視法

　　知識點一：培訓(xùn)教學(xué)特點轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　實踐性、目標確定性、形式靈活性、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合

　　知識點二：教學(xué)組織形式

　　個別教學(xué)。集體教學(xué)。班級教學(xué)。貝爾―蘭喀斯特制：導(dǎo)生。道爾頓制：美國柏克赫斯特在道爾頓中學(xué)，工約。文納特卡制：美國華虛朋，社會化特點。特朗普制：美國，大班上課、小班討論、獨立研究。不分級制。選課制。復(fù)式教學(xué)制

　　知識點三：企業(yè)培訓(xùn)特有教學(xué)模式

　　現(xiàn)場教學(xué)。靈活教學(xué)。企校合作制

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