三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)務(wù)n程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作有哪些
信息搜集、整理和分類(lèi)的技能和方法;課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)書(shū)的制作方法、對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的分析、分解的技能方法;調(diào)查表的選用或制定;各種資料的分類(lèi)、建檔的技能和方法。
培訓(xùn)項(xiàng)目路與企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)系
(一)培訓(xùn)項(xiàng)目是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的構(gòu)成部分(二)培訓(xùn)項(xiàng)目可以提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平(三)培訓(xùn)項(xiàng)目可集中解決企業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題(四)企業(yè)發(fā)展給培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)創(chuàng)新提供了機(jī)遇
培訓(xùn)計(jì)劃制定的原則流程方法
原則:1培訓(xùn)計(jì)劃制定以培訓(xùn)發(fā)展需求為依據(jù)2培訓(xùn)計(jì)劃制定以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)3以各部門(mén)的工作計(jì)劃為依據(jù)4依掌握的資源為依據(jù)
流程:(指令性,基層性)--搜集信息--分類(lèi)整理--擬定草案--評(píng)估論證--上報(bào)--修訂--終審--施行
方法:一般有會(huì)議法、座談會(huì)法、老師論證法;或先草擬方案,在論證修訂;或討論后出框架,在論證。通過(guò)大小會(huì)議制定計(jì)劃是最常用的方法。
培訓(xùn)計(jì)劃的基本要素
1培訓(xùn)目的2培訓(xùn)目標(biāo)3培訓(xùn)對(duì)象及類(lèi)型4培訓(xùn)內(nèi)容5培訓(xùn)的組織范圍6培訓(xùn)規(guī)模7培訓(xùn)時(shí)間8培訓(xùn)地點(diǎn)9培訓(xùn)的方式、方法10培訓(xùn)教師11考評(píng)方式
?2013年企業(yè)培訓(xùn)師招生簡(jiǎn)章
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