當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 教師資格 > 教師資格歷年試題 > 2013教師資格學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力初中語(yǔ)文真題答案(網(wǎng)友版)

2013教師資格學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力初中語(yǔ)文真題答案(網(wǎng)友版)

更新時(shí)間:2013-11-08 23:40:37 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 2013教師資格學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力初中語(yǔ)文真題答案(網(wǎng)友版)

  點(diǎn)擊查看: 2014年簽約保過(guò)套餐    教師資格報(bào)名專題  

  考試時(shí)間:120 分鐘    考試總分:150 分

  網(wǎng)友提供,僅作參考。

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15 小題,每小題3 分,共45 分)

  1.【答案】D.乞乞科夫

  2.【答案】C.②①③④

  3.【答案】A.《望飛來(lái)峰》

  4.【答案】D.憑著一張借書證,他蠶.食鯨.吞了一座圖書館

  5.【答案】C.用他細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡

  6.【答案】D.東家有賢女,自名秦羅敷,可憐體無(wú)比

  7.【答案】B.情景發(fā)展

  8.【答案】A.助讀系統(tǒng)

  9.【答案】B.關(guān)注對(duì)語(yǔ)言的品味與探究

  10.【答案】A.恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)體和態(tài)勢(shì)語(yǔ)

  11.【答案】B.題目一引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,題目二引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用資料

  12.【答案】A.三項(xiàng)作業(yè)都旨在促進(jìn)讀與寫的結(jié)合

  13.【答案】C.教師的照片反映了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)

  14.【答案】A.誦讀是幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解古代詩(shī)歌的基本途徑和方法

  15.【答案】C.多樣的朗讀形式意在加深對(duì)文本的理解

  二、案例分析題(共3 題,第16 題20 分,第17 題5 分,第18題15 分,共40 分)

  16.【答案要點(diǎn)】

  (1)案例中教師為打開(kāi)學(xué)生寫作思路采用的方法。

  (2)結(jié)合案例具體行為來(lái)說(shuō)明是如何采用這種方法的。

  (3)教師采用這樣的方法有什么好處。

  (故事引入,激發(fā)興趣;實(shí)際演示,鍛煉思維;適時(shí)引導(dǎo),打開(kāi)思路)

  2013年教師資格老師預(yù)測(cè)押題卷

  江西省教師資格兩學(xué)考試?yán)蠋燁A(yù)測(cè)卷

  《教育知識(shí)與能力》

  全國(guó)各省市教師資格證考試報(bào)名入口

  更多相關(guān)信息:教師資格頻道  教師資格論壇

  點(diǎn)擊查看: 2014年簽約保過(guò)套餐    教師資格報(bào)名專題  

  17.【參考答案】

 ?、芏沃械摹岸取睉?yīng)改為“踱”。⑤段中的“廖”應(yīng)改為“寥”

  ③段中的“在我為微機(jī)題焦頭爛額、神情恍惚之際,終于做完了?!比鄙僦髡Z(yǔ),應(yīng)改為“在我為微機(jī)題焦頭爛額、神情恍惚之際,我終于把題做完了?!?/P>

  18.【參考答案】

  優(yōu)點(diǎn):能按時(shí)間先后順序來(lái)寫,思路比較清晰。結(jié)構(gòu)完整。

  不足:沒(méi)有體現(xiàn)作文的中心,題目是“走夜路的滋味”,中心詞是“滋味”,而文章只寫了自己走夜路,沒(méi)有將“滋味”表現(xiàn)出來(lái)。詳略不當(dāng),走夜路的起因?qū)懙眠^(guò)多。結(jié)尾沒(méi)有點(diǎn)題。

  改進(jìn)建議:應(yīng)該抓住中心詞“滋味”展開(kāi)全文,不僅要寫走了夜路,還要寫出自己對(duì)走夜路的體會(huì),走夜路的時(shí)候發(fā)生了什么事,當(dāng)時(shí)的感想是什么,最后再總結(jié)這次走夜路的體會(huì),從這次經(jīng)歷中我學(xué)會(huì)的什么,結(jié)束全文。這樣文章就比較豐滿,才能有血有肉,才能夠打動(dòng)人。

  三、教學(xué)設(shè)計(jì)題(共3 題,第19 題20 分,第20 題20 分,第21 題25 分。)

  19.【參考答案】

  晏子到了,楚王賞賜晏子喝酒。當(dāng)酒喝得正高興的時(shí)候,兩個(gè)官吏綁著一個(gè)人從楚王面

  前走過(guò)。楚王說(shuō):“綁著的人是干什么的?”官吏回答說(shuō):“是齊國(guó)人,犯了偷竊罪?!背躅┲套诱f(shuō):“齊國(guó)人都善于偷竊嗎?”晏子離開(kāi)座位,回答說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)這樣的事,橘子長(zhǎng)在淮河以南結(jié)出的果實(shí)就是橘,長(zhǎng)在淮河以北就是酸枳,(橘和枳)它們只是葉子的形狀相似,果實(shí)味道卻完全不同。這是什么原因呢?是水土不同?,F(xiàn)在百姓生活在齊國(guó)不偷盜,來(lái)到楚國(guó)就偷盜,難道楚國(guó)的水土?xí)谷嗣裆票I嗎?”楚王笑著說(shuō):“圣人不是能同他開(kāi)玩笑的,我反而是自討沒(méi)趣了?!?/P>

  20.【答案要點(diǎn)】

  (1)要體現(xiàn)出知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的目標(biāo)。

  (2)教學(xué)目標(biāo)切合課程目標(biāo)、階段目標(biāo)、單元目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)的要求。

  (3)教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際教學(xué)水平。

  (4)注意教學(xué)目標(biāo)表述的規(guī)范性。

  21.【答案要點(diǎn)】

  (1)要說(shuō)明采取了怎樣的教學(xué)方式。

  (2)寫清完整的教學(xué)過(guò)程,具體步驟是什么,教師和學(xué)生的行為分別是什么。

  (3)教學(xué)過(guò)程要與教學(xué)目標(biāo)相符合。

  2013年教師資格老師預(yù)測(cè)押題卷

  江西省教師資格兩學(xué)考試?yán)蠋燁A(yù)測(cè)卷

  《教育知識(shí)與能力》

  全國(guó)各省市教師資格證考試報(bào)名入口

  更多相關(guān)信息:教師資格頻道  教師資格論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部