教師資格考試：每日一練1答案

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　　簡答題：

　　1.【參考答案】

　　社會、知識和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。

　　社會：一定歷史時期社會發(fā)展的要求及提供的可能;

　　知識：一定時代人類文化及科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平;

　　兒童：學(xué)生的年齡特征、知識、能力基礎(chǔ)及其可接受性。

　　2.【參考答案】

　　學(xué)校德育過程應(yīng)該遵循八大原則：

　　(1)導(dǎo)向性原則

　　(2)疏導(dǎo)原則

　　(3)尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則

　　(4)知行統(tǒng)一原則

　　(5)正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則

　　(6)依靠積極因素，克服消極因素的原則

　　(7)教育影響的一致性與連貫性原則

　　(8)因材施教原則

　　3.【參考答案】一個好的班集體具有如下特征：

　　(1)堅定正確的政治方向與明確的奮斗目標;

　　(2)健全的組織機構(gòu)與堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心;

　　(3)嚴格的規(guī)章制度與嚴明的組織紀律;

　　(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)。

　　4.【參考答案】素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　其基本內(nèi)涵包括：

　　(1)素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨;

　　(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;

　　(3)素質(zhì)教育是促進學(xué)生全面發(fā)展的教育;

　　(4)素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育;

　　(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。

　　案例分析題：

　　【參考答案】

　　從教學(xué)原則角度來講，該教師的作文教學(xué)充分體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則。所謂的理論聯(lián)系實際，是指既要傳授知識，又要引導(dǎo)學(xué)生運用新知識去解決各種實際問題。教師的做法一方面讓學(xué)生動手實踐，鍛煉了學(xué)生的實踐操作能力，一方面又通過實踐操作為作文寫作提供了良好的素材，豐富了自身的經(jīng)驗。此外，教師這種先引導(dǎo)后進入寫作的手段，也是教學(xué)方法科學(xué)性的體現(xiàn)，此外有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，也是科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則的體現(xiàn)。

　　從教學(xué)方法角度來講，該教師主要采取了實踐活動法和直觀教學(xué)法，即讓學(xué)生參加社會實踐活動，并在社會實踐活動中解決實際問題。體現(xiàn)在材料中，就是讓學(xué)生自己動手做飯做菜，既提升老師學(xué)生的動手能力，又在動手做飯做菜的過程中加深了對做菜過程的直觀感知，豐富了學(xué)生表象，為寫好作文打下堅實基礎(chǔ)。

　　從教學(xué)過程的規(guī)律來看，該教師的做法體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一的規(guī)律。教師的教學(xué)不再局限于課堂，而是為學(xué)生提供有利條件和廣闊空間，在寫作前體驗生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。讓學(xué)生的寫作建立在自身直觀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，真正做到了“讓學(xué)生易于表達，樂于表達”，“說真話、實話、心里話”。

　　2.【參考答案】

　　(1)良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進行的保障;良好的師生關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ);良好的師生關(guān)系是實現(xiàn)教學(xué)相長的催化劑;良好的師生關(guān)系能夠滿足學(xué)生的多種需要。

　　(2)良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動順利進行的重要條件，在學(xué)習(xí)教育教學(xué)活動中，應(yīng)從以下幾方面建立良好的師生關(guān)系： 建立新型的師生觀;樹立教師威信;善于和學(xué)生交往;發(fā)揚教育民主，傾聽學(xué)生的意見;提高教師自身素質(zhì);正確處理師生矛盾。

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