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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(11月22日)

更新時(shí)間:2021-11-22 13:35:34 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽18收藏9

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摘要 2022年上半年教師資格證筆試時(shí)間預(yù)計(jì)在3月,準(zhǔn)備參加2022年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(11月22日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗(yàn)。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(11月22日)

1.我國不少地方已形成為校車提供最高路權(quán),路人自覺禮讓校車良好風(fēng)尚。這對未成年人的保護(hù)是( )。

A.家庭保護(hù)

B.社會(huì)保護(hù)

C.學(xué)校保護(hù)

D.司法保護(hù)

2.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》下列關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說法不正確的是( )。

A.建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦為主、民辦為輔的辦園體制

B.著力保護(hù)留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

C.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度

D.到2020年時(shí),有條件地區(qū)普及學(xué)前三年教育

3.華華在活動(dòng)室不小心把膝蓋摔破了,華華媽媽投訴帶班的范老師,第二天園長批評了范老師,范老師憋了一肚子火,回班里訓(xùn)斥孩子們:“還不給我坐好!莫名其妙!”范老師的行為( )。

A.合理,表明她不掩飾自己情緒

B.不合理,表明她善于轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒

C.不合理,表明她缺乏心理調(diào)適能力

D.不合理,表明她缺乏教學(xué)組織能力

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1.【答案】B!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第二十七條規(guī)定:全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人。“路人自覺禮讓校車”屬于社會(huì)保護(hù)。

2.【答案】A。 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)展任務(wù)中提到到2020年普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育,D正確;明確政府職責(zé)。制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度,C正確;努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。著力保證留守兒童入園。B正確。A選項(xiàng)沒有提及,本題選擇A。

3.【答案】C。幼兒園教師專業(yè)發(fā)展中要求教師要能控制和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度,具有良好的心理調(diào)適能力。材料中的范老師因被家長到投訴,心理不平衡,回到班級里訓(xùn)斥孩子,是缺乏心理調(diào)適能力的表現(xiàn)。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(11月22日)

1.幼兒園的雙重任務(wù)是( )。

A.保教幼兒和服務(wù)家長

B.看護(hù)幼兒和服務(wù)家長

C.培養(yǎng)習(xí)慣和傳遞知識

D.保育和教育幼兒

2.幼兒認(rèn)真、完整地聽完教師講的故事。這一現(xiàn)象反映了幼兒注意的什么特征?( )

A.注意的選擇性

B.注意的廣度

C.注意的穩(wěn)定性

D.注意的分配

3.小班幼兒觀察植物時(shí),下列哪條目標(biāo)最符合他們的發(fā)展水平( )。

A.能感知到周圍的植物是多種多樣的

B.會(huì)觀察記錄植物生長變化的過程

C.能察覺到植物的外形特征與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系

D.能發(fā)現(xiàn)不同種類植物之間的差距

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1.【答案】A。學(xué)前教育的任務(wù):1.為幼兒實(shí)施保育和教育。2.為家長工作和學(xué)習(xí)提供便利條件。

2.【答案】C。注意的穩(wěn)定性是指注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間長短。幼兒幼兒認(rèn)真、完整地聽完教師講的故事說的是注意的穩(wěn)定性。

3.【答案】A!3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)領(lǐng)域在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象,小班是認(rèn)識常見的動(dòng)植物,能注意并發(fā)現(xiàn)周圍的動(dòng)植物是多種多樣的。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(11月22日)

1.因創(chuàng)作了話劇《龍須溝》,作家老舍被北京市人民政府授予的榮譽(yù)稱號是( )。

A.人民藝術(shù)家

B.語言藝術(shù)家

C.幽默大師

D.戲劇大師

2.《徐霞客游記》是一部以日記體為主的地理著作,記述了明末地理情況,表述不正確的是( )。

A.詳細(xì)考察并科學(xué)論述了喀斯特地貌特色

B.糾正了文獻(xiàn)記載有關(guān)水道源流的一些錯(cuò)誤

C.調(diào)查西域地理并重現(xiàn)了漢代絲綢之路

D.如實(shí)地記述了所到之處的人文地理情況

3.文藝復(fù)興時(shí)期崇尚人學(xué),以下作者和作品對應(yīng)正確的是( )。

文藝復(fù)興

A.達(dá)芬奇-《春》

B.米開朗基羅-《大衛(wèi)》

C.拉斐爾-《母子》

D.波提切利-《最后的晚餐》

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1.【答案】A。1951年,老舍因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“ 人民藝術(shù)家”的稱號。

2.【答案】C。徐霞客并沒有到達(dá)西域,玄奘的《大唐西域記》調(diào)查了西域地理并重現(xiàn)了漢代絲綢之路。

3.【答案】B。圖A是達(dá)芬奇的《母子》,圖B是米開朗基羅的《大衛(wèi)》,圖C是波提切利的《春》,圖D是達(dá)芬奇的《最后的晚餐》。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(11月22日)

1.兒童出現(xiàn)眼睛干澀、夜盲癥,可能是缺乏( )。

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

2.當(dāng)你注視面前這個(gè)棱臺(tái)框架時(shí),一會(huì)兒覺得小方框平面位于大方框平面的前面,一會(huì)兒又覺得小方框平面位于大方框平面的后面,這種注意反復(fù)變化的現(xiàn)象屬于( )。

A.注意分散

B.注意起伏

C.注意分配

D.注意轉(zhuǎn)移

3.教師可以通過觀察學(xué)生的言行舉止來了解學(xué)生的內(nèi)心世界。這說明思維具有( )。

A.間接性

B.概括性

C.理解性

D.整體性

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1.【答案】A。飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收,會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞無法合成視紫紅質(zhì)的原料而造成夜盲。

2.【答案】B。短時(shí)間內(nèi)注意周期性地不隨意跳躍現(xiàn)象稱為注意的起伏。

3.【答案】A。思維的間接性是指人們借助一定的媒介和知識經(jīng)驗(yàn)對客觀事物進(jìn)行間接的認(rèn)識。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(11月22日)

1.名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自《滕王閣序》,其作者是( )。

A.王勃

B.范仲淹

C.蘇軾

D.陶淵明

2.北京市歷史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名稱,下列選項(xiàng)中,不是其歷史名稱的是( )。

A.薊城

B.燕京

C.汴梁

D.大都

3.下列有關(guān)“樂”的古代名句,出自《論語》的是( )。

A.知之者不如好之者,好之者不如樂之者

B.子非我,安知我不知魚之樂

C.獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?

D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

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1.【答案】A!峨蹰w序》的作者是王勃。

2.【答案】C。汴梁是元朝至明朝初期對于開封的稱呼。

3.【答案】A。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”出自《論語》;“子非我,安知我不知魚之樂”出自《莊子》;“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”出自《孟子》;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的名句。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(11月22日)

1.法國啟蒙思想家盧梭于1762年發(fā)表了小說體的教育名著,系統(tǒng)地闡述了他的自然主義教育思想,這部教育名著是( )。

A.《理想國》

B.《巨人傳》

C.《教育論》

D.《愛彌兒》

2.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別,這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是( )。

A.遺傳因素

B.社會(huì)環(huán)境

C.教育影響

D.個(gè)體實(shí)踐

3.教育目的的制定受到諸多因素的影響,其中決定教育目的的性質(zhì)、方向和內(nèi)涵的因素是( )。

A.受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn)

B.哲學(xué)思想和教育思想

C.生產(chǎn)力水平和政治經(jīng)濟(jì)制度

D.文化傳統(tǒng)和教育傳統(tǒng)

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1.【答案】D。盧梭的教育著作是《愛彌兒》。《理想國》是柏拉圖;《巨人傳》是拉伯雷;《教育論》是斯賓塞。

2.【答案】B。題干中不同時(shí)期、地域、民族和階層體現(xiàn)的是社會(huì)環(huán)境對人發(fā)展的影響。

3.【答案】C。生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的的性質(zhì)、方向。

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