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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(9月14日)

更新時間:2021-09-14 15:04:07 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽30收藏15

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時間為10月30日,準備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(9月14日)”幫助考生復習測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月14日)

1.王某舉辦了一家民辦幼兒園。下列關于王某舉辦幼兒園行為的說法,不正確的是( )。

A.幼兒園應依法接受監(jiān)督

B.幼兒園可以以營利為目的

C.幼兒園應該維護幼兒的合法權益

D.幼兒園可以自行確定收費標準

2.某幼兒園正在開展游戲活動,教師王某活動前反復提醒小朋友注意安全,活動中小明在跳躍時摔傷了手臂,王某馬上將小明送到醫(yī)院檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷,小明右手骨折。應對小明所受傷害承擔責任的主體是( )。

A.幼兒園

B.教師王某

C.小明的監(jiān)護人

D.幼兒園和小明的監(jiān)護人

3.公辦幼兒園教師張某多次申報職稱未果,認為是幼兒園領導故意為難他。此后,張某經(jīng)常遲到、早退、教學敷衍了事,之后幼兒園上報教育主管部門后將其解聘,該幼兒園的做法是( )。

A.正確,張某的行為給教學造成損失

B.正取,應同時追究張某的民事責任

C.不正確,侵犯了張某的教育教學權

D.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘

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1.【答案】D。幼兒園不屬于義務教育階段,可以以盈利為目的的,如紅黃藍。但得遵循相關法律法規(guī),不能自行決定收費。

2.【答案】A。幼兒在園期間的監(jiān)護人為幼兒園,在游戲活動中受傷,責任主體為幼兒園,幼兒園事后可以對王老師進行追償。

3.【答案】A。《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定,故意不完成教育教學任務給教育工作造成損失的,所在學?;蚪逃姓块T等給予行政處分或解聘,張某遲到早退給教學工作造成了失誤。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(9月14日)

1.皮疹是向心性分布(即軀干多,面部,四肢較少,手掌,手心更少)的疾病是( )

A.麻疹

B.水痘

C.手足口

D.猩紅熱

2.嬰幼兒應多吃蛋、奶等食物,保證維生素D的攝人,以防止因維生素D缺乏而引起( )。

A.呆小癥

B.異嗜癖

C.佝僂病

D.壞血病

3.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園應制訂合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不少于( )。

A.2.5小時

B.3小時

C.2小時

D.3.5小時

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1.【答案】B。題干中疾病的呈現(xiàn)形式為水痘的表現(xiàn)。麻疹是一種呼吸道傳染病,前期會發(fā)熱,出疹期幼兒先是耳后、頸部等后遍及全身。手足口病是以手、足、口出現(xiàn)水皰為特征,病情輕而短暫,兒童多見。猩紅熱出疹在全身皮膚充血發(fā)紅的基礎上散布著針帽大小,密集而均勻的點狀充血性紅疹,手壓全部消退,去壓后復現(xiàn)。還會出現(xiàn)楊莓舌。答案為B。

2.【答案】C。佝僂病是3歲以下小兒的常見病,是缺乏維生素D導致體內(nèi)鈣、磷代謝紊亂而使骨骼鈣化不良的一種疾病,是我國重點防治的疾病之一。

3.【答案】D?!队變簣@工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園應制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于3. 5小時。幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少于2小時,寄宿制幼兒園不得少于3小時。高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月14日)

1.面對突發(fā)災難,逃生方法正確與否與逃生成功率密切相關,應對不當,往往付出生命代價。在高層樓里遇到火災時,下列做法不正確的是( )。

A.濕毛巾封死門縫等待救援

B.快速進入電梯下行逃生

C.彎腰低頭順樓梯往下奔跑

D.用濕毛巾捂住口鼻呼吸

2.20世紀70年代中期,中國計算機專家王選主持研制的一項技術發(fā)明,為中文出版印刷行業(yè)帶來了一次革命性變革,取代了鉛字印刷技術。該項技術發(fā)明是( )。

A.新型漢字輸入法

B.漢子激光照排系統(tǒng)

C.新型中文打字機

D.中文報紙編排系統(tǒng)

3.聲音的存儲和播放技術廣泛應用于現(xiàn)代生活的許多領域,成為宣傳報道,科技研究和藝術創(chuàng)作的重要手段。下列人物中,最早制造商用留聲機的是( )。

A.貝爾

B.瑞利

C.愛迪生

D.普洱生

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1.【答案】B。在遇到火災時,應該用濕毛巾捂住口鼻進行呼吸,防止煙霧窒息。能夠逃離時,應該彎腰低頭靠墻通過樓梯向外逃生。如果不能及時逃離,應該用濕毛巾封死門縫、空調(diào)風口等會導致煙霧進入的通道,等待救援?;馂囊讓е码娐饭收?,所以不能乘坐電梯逃走。所以答案選B。

2.【答案】B。王選是著名計算機文字信息處理專家,被稱為“漢字激光照排系統(tǒng)之父”。所以答案選B。

3.【答案】C。留聲機,是由美國發(fā)明家愛迪生1877年發(fā)明。所以選C。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(9月14日)

1.學習了《坐井觀天》一課,學生學會寫“信、抬、蛙、答”等生字,理解并熟記“無邊無際”,“坐井觀天”等詞。按照三維目標的需要,這主要達成的教學目標是( )。

A.知識與技能

B.過程與方法

C.認知與實踐

D.情感態(tài)度與價值觀

2.能讓學生充分交流互動并有利于發(fā)揮其主體作用的教學組織形式是( )。

A.道爾頓制

B.個別教學

C.分組教學

D.文納卡特制

3.課堂教學中,課桌椅擺放方式會影響教學方法的運用效果,一般來說“秧田型”最合適的教學方法是( )。

A.實驗法

B.講授法

C.探究法

D.討論法

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1.【答案】A。學生學會寫生字,并能熟記詞語屬于知識與技能的教學目標。

2.【答案】C。分組教學是按學生的能力或?qū)W習成績把他們分為水平不同的組進行教學。分組教學便于學生的交流合作,有助于學生組織能力、管理能力、表達能力以及問題解決能力的培養(yǎng),有助于發(fā)揮其主體作用。

3.【答案】B。講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。“秧田型”的課桌椅擺放方式適合的教學方法即為講授法。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(9月14日)

1.體育課上,蘇老師發(fā)現(xiàn)張剛坐在操場邊發(fā)呆,便詢問情況,張剛說:“我最好的朋友走了,我很難過!”蘇老師從此注意觀察張剛,跟他聊天。有一天,張剛哭著告訴蘇老師:“我最好的朋友就是我爸爸,他出車禍去世了!”于是,蘇老師經(jīng)常開導他,幫他從悲傷中走了出來。對于蘇老師的的行為,下列說法正確的是( )。

A.偏愛張剛,未能關注其他學生

B.專心教學,不必承擔其他責任

C.細心觀察,適時捕捉教自契機

D.侵犯隱私,干擾學生私人生活

2.李老師多次得過全省教學比賽一等獎,35歲就評上了高級職稱。在學校里還是其他年輕老師的“師傅”。但他仍堅持學習,積極參加教學研討,有些同事不理解,認為李老師是“勞碌命”。對于李老師的行為,下列說法正確的是( )。

A.教師需要不斷提高教育教學水平

B.教師發(fā)展首先應該考慮團結(jié)協(xié)作

C.中學教師不需要深厚的理論知識

D.中學教師應該合理安排閑暇時間

3.王明同學成績不好,跟夏老師關系很緊張。一天,王明悄悄在黑板寫了“夏某某是個大笨蛋!”夏老師查出后暴跳如雷,多次勒令王明當著全班同學的面同自己做深刻檢討,夏老師的行為( )。

A.正確,有利于抑制其他同學的類似行為

B.正確,應該維護教師的尊嚴和威信

C.不正確,不應該對此類學生如此寬容

D.不正確,不利于構建良好的師生關系

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1.【答案】C。體現(xiàn)的關愛學生的職業(yè)道德。

2.【答案】A。具有高級職稱的李老師不僅是學校年輕教師的“師傅”,還積極參與教學研討不斷學習,充分體現(xiàn)了教師需要不斷提升自身教育教學水平。

3.【答案】D。夏老師的行為是錯誤的,因為在新課改背景下應該實施容錯教育,允許學生犯錯誤,并相信學生是發(fā)展過程中的人。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(9月14日)

1.人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累,又體現(xiàn)出質(zhì)的飛躍。當某代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時,就會導致質(zhì)的飛躍,出現(xiàn)新的年齡特征。這表明人的發(fā)展具有( )。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

2.在現(xiàn)代學制的發(fā)展過程中,西歐19世紀形成了“雙軌”的學制,這里的“雙軌”( )。

A.銜接且對應

B.銜接但不對應

C.不銜接也不對應

D.不銜接但對應

3.有人認為教育投資是有效的生產(chǎn)性投資,這種觀點主要反映了教育的哪種功能?( )

A.政治功能

B.經(jīng)濟功能

C.文化功能

D.生態(tài)功能

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1.【答案】C。階段性是指個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務。前后相鄰的階段是有規(guī)律地更替的,在一段時期內(nèi),發(fā)展主要表現(xiàn)為數(shù)量的變化,經(jīng)過一段時間,發(fā)展由量變到質(zhì)變,從而使發(fā)展水平達到一個新的階段,出現(xiàn)新的年齡特征,因此,本題選擇C。

2.【答案】C。在歐洲的雙軌制中,一條軌道是為資產(chǎn)階級子女設立的,自上而下,其結(jié)構是大學(之后包括其他高等學校)—中學(包括中學預備班);另一條軌道是為勞動人民子女設立的,自下而上,其結(jié)構是小學(之后是小學和初中)—中等職業(yè)學校(先是與小學相連的初等職業(yè)教育,后發(fā)展為與初中相連的中等職業(yè)教育)。兩軌是兩個平行系列,既不相通,也不相接,甚至最初也不對應。因此,本題選擇C。

3.【答案】B。教育的經(jīng)濟功能主要強調(diào)教育對生產(chǎn)力的發(fā)展起著積極的促進作用,并主要通過兩個方面來實現(xiàn):教育再生產(chǎn)勞動力和教育再生產(chǎn)科學知識。舒爾茨的人力資本理論也強調(diào)人力資源是一切資源中最主要的資源,而教育投資是人力投資的主要部分。題干強調(diào)教育投資是有效的生產(chǎn)性投資體現(xiàn)的是教育的經(jīng)濟功能。因此,本題選擇B。

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