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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月21日)

更新時間:2021-05-21 15:05:03 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽19收藏1

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時間預(yù)計為:10月30日,準備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月21日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月21日)

1.大氣是圍繞著地球的氣圈,對地球有重要的作用。下列選項中,不屬于大氣作用的是( )

A.防止過量的太陽紫外線輻射

B.幫助保持地球溫度

C.鎖住地球生物所需要的水分

D.產(chǎn)生厄爾尼諾現(xiàn)象

2.基因工程又稱基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù),此外還有一種通俗叫法是( )

A.生命工程

B.遺傳工程

C.細胞工程

D.綠色工程

3.造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一,東漢造紙術(shù)有以造紙術(shù)發(fā)明家命名的“蔡侯紙”,“蔡侯”是( )。

A.蔡襄

B.蔡倫

C.蔡沈

D.蔡雯

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1.【答案】C。“厄爾尼諾”一詞來源于西班牙語,原意為“圣嬰”。是太平洋赤道帶大范圍內(nèi)海洋和大氣相互作用后失去平衡而產(chǎn)生的一種氣候現(xiàn)象。故選C。

2.【答案】B。基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細胞,以改變原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。所以,又稱為遺傳工程。所以,正確答案是B。

3.【答案】B。蔡倫(約61—121 年),字敬仲,漢族,東漢桂陽郡人。我國四大發(fā)明中造紙術(shù)的發(fā)明者,他用樹皮、魚網(wǎng)和竹子等壓制成紙,被稱為“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明徹底改寫了后世中國乃至世界的歷史,也使蔡倫屹立于古今中外的杰出人物之列。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(5月21日)

1.幼兒園老師帶孩子們到恐龍博物館參觀,讓孩子看到了“真正的恐龍”,這種教學(xué)方法稱為( )。

A.行動操練法

B.實踐法

C.情感體驗法

D.直觀形象法

2.幼兒教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最主要的依據(jù)是( )。

A.幼兒發(fā)展

B.社會需求

C.學(xué)科知識

D.教師特長

3.幼兒園教育教學(xué)計劃的制訂是幼兒園依據(jù)( ),有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學(xué)活動的過程。

A.幼兒教育目標和課程標準

B.幼兒教育內(nèi)容

C.幼兒教學(xué)大綱

D.幼兒課本

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1.【答案】D。直觀形象法是采用直觀教具或者其他手段等,組織兒童開展觀察(物體和現(xiàn)象)、欣賞、演示、示范和范例等活動,以達到預(yù)定的教育教學(xué)目標。

2.【答案】A。幼兒發(fā)展是幼兒教師選擇教育教學(xué)內(nèi)容最主要的依據(jù)。幼兒發(fā)展包括生理發(fā)展和心理發(fā)展兩方面。

3.【答案】A。制訂教育教學(xué)計劃,是為了使各項教育活動有序進行,有效開展,其最終目的是落實課程內(nèi)容,實現(xiàn)幼兒教育目的,促進幼兒發(fā)展。因此幼兒教育教學(xué)計劃的制訂必須依據(jù)幼兒教育目標和課程標準。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月21日)

1.下列敘述正確的是( )。

A.所有地圖的方向判別的方法都是“上北下南.左西右東”

B.我國湖南長沙馬王堆三號漢墓出土的繪制在絲織品上的彩色地圖是我國最早的地圖

C.在地圖上,山地的標高為相對高度

D.地圖種類很多,一般分為自然地圖和社會經(jīng)濟地圖

2.五只相套接的彩色圓環(huán)是現(xiàn)代奧林匹克運動會最顯著的標志,象征五大洲運動員的友誼和團結(jié)。奧運會五環(huán)旗首次出現(xiàn)在哪個城市?( )

A.巴黎

B.倫敦

C.華盛頓

D.雅典

3.張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出,他們都生活在我國古代的( )。

A.戰(zhàn)國時期

B.三國時期

C.南北朝時期

D.東漢時期

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1.【答案】B。(1)地圖上方向的表示法:a.有指向標的地圖,應(yīng)根據(jù)指向標所標方向去辨認(箭頭指向北方)b.沒有指向標的地圖、,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)則確定方向;c.在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上。根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(2)在地圖上,山地的標高為絕對高度和相對高度。(3)地圖種類很多,一般分為普通地圖和專題地圖。因此.本題正確答案為B。

2.【答案】A。五環(huán)旗是1913年根據(jù)當時國際奧委會主席顧拜旦的建議設(shè)計的.并在1914年法國巴黎舉行的奧林匹克代表大會上首次使用。

3.【答案】D。張仲景,被人稱為醫(yī)圣,生于東漢桓帝元嘉、永興年間(約150一154年),死于建安末年(約215—219年),活了七十歲左右。華佗,東漢末醫(yī)學(xué)家。他約生于漢永嘉元年(145年),卒于建安十三年(208年)。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(5月21日)

1.教師用總結(jié)性的語言提綱挈領(lǐng)地再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容中的知識結(jié)構(gòu)體系,從而結(jié)束課堂教學(xué)的方法是( )。

A.比較結(jié)課

B.歸納結(jié)課

C.活動結(jié)課

D.懸念結(jié)課

2.學(xué)生畢業(yè)考試屬于( )。

A.過程性評價

B.能力傾向測驗

C.職業(yè)傾向測驗

D.結(jié)果性評價

3.小學(xué)班級管理中,既是做好班主任工作的基礎(chǔ)條件,又是決定班主任工作成效的主要因素是( )。

A.班主任工作職責(zé)

B.班主任自身素質(zhì)

C.班級學(xué)生的質(zhì)量

D.對班級學(xué)生的了解

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1.【答案】B。結(jié)課的形式包括自然式、歸納式、懸念式、比較式、回味式、練習(xí)式、拓展式等。其中,歸納式結(jié)課是教師用總結(jié)性的語言提綱挈領(lǐng)地再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容中的知識結(jié)構(gòu)體系,從而結(jié)束課堂教學(xué)。故選B。

2.【答案】D。本題考查教學(xué)評價的類型。結(jié)果性評價也叫終結(jié)性評價,主要是指在一個較大的階段之后進行的檢查學(xué)生學(xué)業(yè)成就的評價。學(xué)生畢業(yè)考試屬于結(jié)果性評價。故選D。

3.【答案】D。本題考查班級管理的知識。在班主任的工作中了解學(xué)生是班主任開展教育工作的前提,是做好班主任工作的基礎(chǔ)條件又是決定班主任工作成效的的主要因素。故選D。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月21日)

1.鄭和的艦隊最遠到達的是( ) 。

A.紅海沿岸和非洲東海岸

B.古里和錫蘭

C.蘇門答臘島和滿刺加

D.占城

2.水滸一百單八將中有幾位女性( )

A.兩位

B.三位

C.四位

D.五位

3.下列不屬于宋代五大名窯之一的是( )

A.官窯

B.汝窯

C.越窯

D.哥窯

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1.【答案】A。從1405年到1433年,鄭和先后七次航海,到過亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

2.【答案】B。水滸一百單八將中有三位女性,分別是 一丈青扈三娘,母大蟲顧大嫂,母夜叉孫二娘。

3.【答案】C。宋代五大名窯分別為:鈞窯 、汝窯 、官窯、 定窯、 哥窯。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(5月21日)

1.班集體已成為教育主體,不僅學(xué)生干部,而且多數(shù)學(xué)生也能互相嚴格要求,同學(xué)之間團結(jié)友愛,形成強有力的輿論與良好的班風(fēng)。這一階段屬于班集體發(fā)展的( )。

A.組建階段

B.形成階段

C.發(fā)展階段

D.成熟階段

2.課堂問題行為的類型根據(jù)學(xué)生行為的傾向可以劃分為( )

A.人格型和行為型

B.內(nèi)向性和外向性

C.行為型和情緒型

D.情緒型和人格型

3.對學(xué)生課堂行為所施加的準則與控制是( )。

A.教學(xué)媒體

B.學(xué)習(xí)情境

C.課堂紀律

D.師生關(guān)系

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1.【答案】C。發(fā)展階段,不僅學(xué)生干部,多數(shù)學(xué)生也能互相嚴格要求;教育要求已轉(zhuǎn)化為集體成員的自覺需要,無須外在監(jiān)督,已能自己管理和教育自己;同學(xué)之間團結(jié)友愛,形成強有力的輿論與良好的班風(fēng)。

2.【答案】B。課堂問題行為目前較為普遍的一種分類是根據(jù)學(xué)生行為的傾向,將課堂問題行為分為兩類:一類是外向性問題行為;一類是內(nèi)向性問題行為。

3.【答案】C。對學(xué)生課堂行為所施加的準則與控制是課堂紀律。

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