環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(5月14日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月14日)
1.我國(guó)醫(yī)學(xué)歷史悠久,很早就有了中醫(yī)學(xué)理論,后世不斷豐富和發(fā)展,產(chǎn)生了許多中醫(yī)學(xué)著作。要通過(guò)一本中醫(yī)學(xué)著作了解我國(guó)古代在藥物學(xué)、生物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)等諸多科學(xué)領(lǐng)域的成就,下列選項(xiàng)中適合的是( )。
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
B.《傷寒雜病論》
C.《千金方》
D.《本草綱目》
2.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)下列盆地海拔高度低于海平面的是( )。
A.柴達(dá)木盆地
B.四川盆地
C.吐魯番盆地
D.塔里木盆地
3.1979年,我國(guó)第一艘航天測(cè)量船投入使用,成為世界主第四個(gè)擁有遠(yuǎn)測(cè)的國(guó)家。該航天測(cè)量船的名稱是( )。
A.大洋一號(hào)
B.遠(yuǎn)望一號(hào)
C.東力紅一號(hào)
D.向陽(yáng)紅一號(hào)
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1.【答案】D?!侗静菥V目》本書雖為中藥學(xué)專書,但涉及范圍廣泛,對(duì)植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、礦物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、農(nóng)學(xué)等內(nèi)容亦有很多記載。如在礦物學(xué)方面對(duì)石油的產(chǎn)地、性狀作了詳細(xì)記述;在化學(xué)方面,闡述了檢驗(yàn)石膽真?zhèn)蔚姆椒?在物理學(xué)方面,從空氣中的濕度變化,以推測(cè)雨量的大小;在農(nóng)學(xué)方面,闡述采用嫁接技術(shù),以改良果樹品種的方法等。
2.【答案】C。吐魯番盆地是中國(guó)地勢(shì)最低最低的盆地,海拔為-154.31米。
3.【答案】B。作為第一艘航天遠(yuǎn)洋測(cè)量船,“遠(yuǎn)望”一號(hào)船為我國(guó)的航天測(cè)控事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月14日)
1.在幼兒游戲過(guò)程中教師不應(yīng)該扮演的角色是( )。
A.導(dǎo)演者
B.旁觀者
C.舞臺(tái)管理者
D.共同參與者
2.孩子進(jìn)行角色扮演時(shí),需要以孩子以往的( )為基礎(chǔ)。
A.知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
B.成熟與行為
C.環(huán)境與經(jīng)驗(yàn)
D.知識(shí)與行為
3.教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)必須以( )為前提。
A.發(fā)揮幼兒的自主性
B.保證幼兒游戲的特點(diǎn)
C.保證游戲的目的性
D.實(shí)現(xiàn)游戲的多樣化
查看答案解析1.【答案】A。幼兒游戲過(guò)程中,教師介入的支持性角色是旁觀者、舞臺(tái)管理者、共同參與者、游戲帶頭人;非支持性角色有不參與者、導(dǎo)演者。
2.【答案】A。角色扮演法是教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的特定環(huán)境,讓幼兒扮演一定的社會(huì)角色,使幼兒表現(xiàn)出與這一角色一致的且符合這一角色規(guī)范的社會(huì)行為,需要知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
3.【答案】B。游戲是幼兒生活的主要內(nèi)容,是幼兒對(duì)生長(zhǎng)的適應(yīng),是幼兒的自發(fā)學(xué)習(xí)。這些表明幼兒游戲具有自己的特點(diǎn),教師在對(duì)幼兒游戲進(jìn)行指導(dǎo)時(shí),只有遵循這些特點(diǎn),才能發(fā)揮幼兒游戲的作用。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月14日)
1.在一年的節(jié)氣中,下列按時(shí)間先后順序排列不正確的一項(xiàng)是( )。
A.雨水、驚蟄、清明、芒種
B.谷雨、清明、小滿、芒種
C.夏至、大暑、立秋、處暑
D.白露、秋分、霜降、立冬
2.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列表述正確的是( )。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
B.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
C.光電效應(yīng)證實(shí)了光的波動(dòng)性
D.相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用
3.第一個(gè)公開向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是( )。
A.亞里士多德
B.哥白尼
C.伽利略
D.牛頓
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1.【答案】B。B項(xiàng)錯(cuò)誤,其正確順序?yàn)榍迕?、谷雨、小滿、芒種。
2.【答案】A。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,光電效應(yīng)證實(shí)了光的粒子性,相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)有局限性,只適用于低速宏觀物體的運(yùn)動(dòng),而不是不再適用,因此B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,只有A項(xiàng)正確。
3.【答案】B。哥白尼的“日心說(shuō)”沉重地打擊了教會(huì)的宇宙觀,這是唯物主義和唯心主義斗爭(zhēng)的偉大勝利。天文學(xué)從宗教神學(xué)的束縛下解放出來(lái),自然科學(xué)從此獲得了新生,這在近代科學(xué)的發(fā)展上具有劃時(shí)代的意義。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月14日)
1.社會(huì)發(fā)展與教育是相互作用的,其關(guān)系可概括為( )。
A.制約與促進(jìn)
B.共性與個(gè)性
C.影響與干涉
D.培養(yǎng)與推動(dòng)
2.目前我國(guó)小學(xué)開設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程屬于( )。
A.融合課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.學(xué)科課程
3.教語(yǔ)文的王老師對(duì)學(xué)生問(wèn)的各式各樣的問(wèn)題倍感迷茫。比如“地球?yàn)槭裁词菆A的”“葉子為什么是綠的”“太陽(yáng)為什么東升西落”等。由此可知,王老師欠缺的是( )。
A.主體性知識(shí)
B.條件性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí)
D.文化知識(shí)
查看答案解析1.【答案】A。本題考查社會(huì)發(fā)展與教育的作用。經(jīng)濟(jì)、政治和文化與教育之間的關(guān)系都是相互依存、相互制約的。故選A。
2.【答案】D。本題考查活動(dòng)課程、綜合課程、學(xué)科課程、融合課程的概念區(qū)分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是根據(jù)相應(yīng)科學(xué)領(lǐng)域中選取知識(shí)編排課程、進(jìn)行教學(xué),應(yīng)屬于學(xué)科課程,故選D。
3.【答案】D。文化知識(shí)指的是教師滿足學(xué)生基本知識(shí)需求所應(yīng)有的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的知識(shí)。學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題是一些關(guān)于自然的科學(xué)知識(shí),所以王老師欠缺的是文化知識(shí)。故選D。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月14日)
1.下列不屬于侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)的是( )。
A.以不恰當(dāng)?shù)姆绞教峁W(xué)生成績(jī)
B.非法拘禁和限制學(xué)生
C.非法搜查學(xué)生
D.非法限制學(xué)生表達(dá)自由的權(quán)利
2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施,為公民接受( )創(chuàng)造條件。
A.初級(jí)教育
B.高等教育
C.終身教育
D.義務(wù)教育
3.小杰是班里的“問(wèn)題學(xué)生”,班主任付老師通過(guò)家訪找到了小杰“任性”的根源,有針對(duì)性地對(duì)其實(shí)施教育和引導(dǎo),最終使小杰成為班里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這說(shuō)明付老師具有( )。
A.嚴(yán)格要求學(xué)生的意識(shí)
B.嚴(yán)于律己的從教意識(shí)
C.維護(hù)課堂秩序的能力
D.尊重關(guān)愛學(xué)生的情懷
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1.【答案】A。A選項(xiàng)侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。
2.【答案】C。《中華人民共和國(guó)教育法》第四十二條規(guī)定,國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件。
3.【答案】D?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。班主任付老師沒(méi)有因?yàn)樾〗苁?ldquo;問(wèn)題學(xué)生”而歧視小杰,而是有針對(duì)性地對(duì)其實(shí)施教育和引導(dǎo),體現(xiàn)了付老師尊重關(guān)愛學(xué)生的情懷。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(5月14日)
1.把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是( )。
A.課程任務(wù)
B.課程制定者
C.課程設(shè)置的要求
D.課程管理層次
2.關(guān)于綜合課程的特點(diǎn)描述不正確的是( )。
A.綜合相關(guān)學(xué)科,重建學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生能力
B.壓縮了課時(shí),減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)
C.在組織教學(xué)過(guò)程中利弊參半
D.重視、尊重學(xué)生主動(dòng)精神,注意發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性
3.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约海I(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣。這個(gè)教師目前處于( )
A.關(guān)注學(xué)生階段
B.關(guān)注生存階段
C.關(guān)注情境階段
D.虛擬關(guān)注階段
查看答案解析1.【答案】C。根據(jù)課程設(shè)置要求,可將課程分為必修課和選修課。
2.【答案】D。綜合課程有以下特點(diǎn):(1)綜合相關(guān)學(xué)科,重建學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生能力;(2)壓縮了課時(shí),減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān);(3)在組織教學(xué)過(guò)程中利弊參半。一方面比較注意按學(xué)生心理順序編制教學(xué)內(nèi)容,便于聯(lián)系學(xué)習(xí)者生活實(shí)際來(lái)教學(xué),容易喚起兒童學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí);另一方面綜合課程知識(shí)面廣,教學(xué)難度大,不易被老師把握。
3.【答案】B。處于關(guān)注生存階段的教師一般都是新教師,她們非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性,最擔(dān)心的問(wèn)題是“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次?rdquo;“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”等。因而,可能會(huì)把大量的時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系上,想方設(shè)法控制學(xué)生,而不是更多地考慮如何讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。因此,這位教師處于關(guān)注生存階段。
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