環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載（1月26日）

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(1月26日)

1.某小區(qū)發(fā)生盜竊案，警察來到小區(qū)幼兒園，希望通過詢問幼兒軍軍獲得辦案線索。幼兒園園長張某得知警察并沒有聯(lián)系上軍軍的父母，拒絕了警察的詢問要求，張某的做法()

A.正確，履行了保護未成年人合法權(quán)益的義務(wù)

B.正確，任何組織或個人不得改變教學(xué)計劃

C.不正確，公民有配淵公安機關(guān)辦索的義務(wù)

D.不正確，干擾了公安機關(guān)的正常執(zhí)法行為

2.《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國的武裝力號屬于()

A.中國共產(chǎn)黨

B.中央人民政府

C.人民

D.社會

3.下列選項不屬于侵犯他人隱和權(quán)的是()

A.竊取他人的QQ號密碼并偷看他人的聊大記錄

B.某報社報道未成年人案件時使用了其真實姓名示

C.父母親未經(jīng)子女同意查看子女的信件和電郵

D.某出社出版了某電視節(jié)目主持人的寫真

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(1月26日)

1.我國幼兒教育的基本出發(fā)點是( )。

A.對幼兒實施發(fā)展教育

B.對幼兒開展智力教育

C.保護幼兒健康成長

D.對幼兒進行道德教育

2.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是( )

A.為更好地促進幼兒發(fā)展提供依據(jù)

B.為教師專業(yè)成長提供依據(jù)

C.為建立幼兒檔案提供依據(jù)

D.為檢查評比提供依據(jù)

3.關(guān)于學(xué)前教育任務(wù)最準確的表述是( )

A.促進幼兒智力發(fā)展

B.促進幼兒身心快速發(fā)展

C.促進幼兒社會性發(fā)展

D.促進幼兒身心全面和諧發(fā)展

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(1月26日)

1.林語堂在描述中國古代一位著名作家時說“他是一個無可救藥的樂天派，一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪、大書法家、創(chuàng)新的畫家、造酒實驗家……”他所描述的作家是( )。

A.李太白

B.王摩詰

C.黃山谷

D.蘇東坡

2.敘事長詩《唐璜》將早在歐洲流行的傳說加以改造，把主人公從一個紈绔子弟變成善良的熱血青年，通過其奇特、復(fù)雜的經(jīng)歷，描述了當時歐洲的社會生活。這部作品代表了19世紀英國詩歌的最高成就，該詩作者是( )。

A.彌爾頓

B.丁尼生

C.拜倫

D.雪萊

3.中國古典園林建筑最具特色的建筑樣式主要有亭、臺、軒、榭。下列選項中，不屬于“亭”的是( )

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(1月26日)

1.在學(xué)習(xí)《長城》一課時，通過閱讀課文和觀看長城的影像，學(xué)生感受到萬里長城的雄偉和壯觀。民族自豪和愛國情感油然而生。這一教學(xué)活動主要表達了教學(xué)目標是( )。

A.知識與技能

B.認知與技能

C.過程與方法

D.能感態(tài)度與價值觀

2.教學(xué)《圓的認識》課時，教師展示圓形紙片、硬幣，讓學(xué)生看一看、摸一摸，然后總結(jié)圓的特點。這一教學(xué)過程主要遵循的是( )。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

3.學(xué)期末，李老師對小明作出的評語是:“這個學(xué)期你上課聽講比以往認真，積極回答課堂提問，能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有很大進步。繼續(xù)加油，我看好你哦!”這種評價屬于( )。

A.絕對評價

B.相對評價

C.量化評價

D.質(zhì)性評價

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(1月26日)

1.入職工作滿兩年的教師在專業(yè)發(fā)展中需要解決的主要問題是( )

A.適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境

B.熟練掌握教育教學(xué)方法

C.凝練教育教學(xué)經(jīng)驗

D.系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識

2.南青的男老師王勇在課堂上與男生互動多，與女生互動很少，理由是“避免別人認為我與女生太親近”，王老師的做法。( )

A.合理，體現(xiàn)教育智慧

B.合理，符合傳統(tǒng)觀念

C.不合理，違背因材施教的原則

D.不合理，有悖公平待生的理念

3.每次實施新的教學(xué)設(shè)計之后，應(yīng)老師都判斷有沒有必要，是不是最好，要不要改進，要不要調(diào)整，這說明應(yīng)( )

A.善于自我反省

B.善于自我激勵

C.缺乏教育自信

D.缺乏學(xué)習(xí)方法

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(1月26日)

1.“急中生智”所描述的情緒狀態(tài)是( )。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.理智

2.高中生曲鳴喜歡寫詩，前幾天他的詩首次在報紙上發(fā)教并得到了平生第一次稿費，因此近期他做什么事都很愉快。曲鳴表現(xiàn)出的情緒狀態(tài)屬于( )。

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.熱情

3.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是( )的表現(xiàn)。

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.熱愛感

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