教師資格每日一練71

1.心理健康教育的總目標(biāo)為()

A.提高學(xué)生的心理素質(zhì) 　　B.發(fā)展學(xué)生的能力　　C.提高學(xué)生的成績 　　D.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒

2、在新課程改革中，教師的教學(xué)行為發(fā)生變化，下列選項(xiàng)中正確的是( )

A.在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思

B.在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)、批評(píng)

C.在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)、答疑

D.在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主精神

3.艾里斯的ABC理論中的“C”指的是()

A.個(gè)體遇到的主要事實(shí)、行為、事件 　　B.獲得正向的情緒結(jié)果　　C.事件造成的情緒結(jié)果 　　D.個(gè)體對(duì)A的信念、觀點(diǎn)

4.害怕大片的水域、空蕩蕩的街道的恐怖癥被稱為()

A.廣場(chǎng)恐怖癥 　　B.單純恐怖癥 　　C.社交恐怖癥 　　D.泛化恐怖癥

5.學(xué)校心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是()

A.無心理疾病 　　B.學(xué)會(huì)調(diào)適 　　C.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì) 　　D.尋求發(fā)展

答案及解析：

1.答案：A 　　解析：心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

2.答案：A 解析：在新課程改革中，教師的教學(xué)行為發(fā)生變化，表現(xiàn)在：在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞;在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo);在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思;在與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。

3.答案：C 　　解析：ABC理論中，A表示個(gè)體遇到的主要事實(shí)、行為、事件;B表示個(gè)體對(duì)A的信念、觀點(diǎn);C表示事件造成的情緒結(jié)果。

4.答案：A 　　解析：恐怖癥可分為單純恐怖癥(對(duì)一件具體的東西、動(dòng)作或情境的恐怖)、廣場(chǎng)恐怖癥(害怕大片的水域、空蕩蕩的街道)、曠野恐怖癥(害怕路過曠野，嚴(yán)重時(shí)害怕路過任何建筑)、社交恐怖癥(害怕出現(xiàn)在眾人面前，特別是對(duì)于被人注意更為敏感)和閉室恐怖癥(害怕較小的空間)。

5.答案：B 　　解析：學(xué)校心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)可歸納為兩個(gè)方面：學(xué)會(huì)調(diào)適和尋求發(fā)展。其中，學(xué)會(huì)調(diào)適是基本目標(biāo)，尋求發(fā)展是高級(jí)目標(biāo)。

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