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2016年教師資格面試之結構化備考技巧

更新時間:2016-05-17 13:56:08 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽363收藏181

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摘要   【摘要】 面試環(huán)節(jié)中無論結構化面試還是試講說課,亦或是最后的答辯,都需要考生全力以赴沉著應對,下面是環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理的2016年教師資格面試之結構化備考技巧,預祝各位順利通過面試環(huán)節(jié)。
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  技巧一:把握規(guī)律,注重練習

  雖然教師資格證面試也采取結構化問答的方式,但這種結構化問答并不能像公務員等面試那樣做到真正的“結構化”,而只是保留了結構化的形式。我們都知道在公務員結構化面試中所有考生的題目都是相同的,考生之間更具有對比性,而在教師資格的結構化中,考生所回答的試題都是由考官從題庫當中隨機抽取的,考生所回答的問題有可能相同,也有可能不同,這就要求我們必須有充分的實力,能夠從容應對可能抽到的任何類型的題目。但我們也注意到教師結構化也有自身的優(yōu)勢,主要就是題目都是來源于題庫,而題庫中的題目相對較為穩(wěn)定,每年只是做一些更新,因此考生只要把握住這一點,從各方面搜集歷年的面試真題、模擬題目等,并結合當年一些教育熱點,反復進行訓練,相信結構化面試答題的能力一定會有所提升。

  技巧二:注重方法,明晰思路

  在備考過程中,多加練習固然重要,但我們也應該注重掌握基本的答題方法和應對思路,這是我們答好題目的前提。例如:對于思維品質性問題,我們就應該按照提出觀點、論證觀點和落實觀點的基本思路來作答;對于職業(yè)認知性問題我們就應該按照分析崗位、自我匹配(或專業(yè)闡述、具體落實)的思路來作答;而對于心理調適性問題就應該按照明確目標、抓住矛盾、具體處理的方法來回答;等等,所以考生必須注重對于結構化面試基礎理論知識的學習,以理論為指導,更好的去回答問題,定能事半功倍。

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  技巧三:傳遞專業(yè),彰顯理念

  盡管我們作答的都是一些結構化的問題,但在回答的過程中我們一定要注意對于自身專業(yè)的體現(xiàn),這種體現(xiàn)不是直接告訴考官你的專業(yè),而是通過我們的回答讓考官感受到我們的教師專業(yè)性,一言一行都體現(xiàn)出豐富的教育理論功底和教師應該具備的基本素養(yǎng),特別是對于心理調適性問題(幼兒園稱為心理素質、交流溝通)時,就應該體現(xiàn)出處理實際問題的能力,能夠通過回答讓考官感受到考生正確的教育觀、教師觀和學生觀(幼兒觀),而這種教育理念正是指導我們以后教學的思想動因,是我們教師職業(yè)勝任力的重要體現(xiàn),因此考生應該充分重視。

  總之,教師資格證考試是對我們是否具備教師基本能力和素養(yǎng)的一種考查,只要考生注重個人專業(yè)能力和素養(yǎng)的提升,精心進行備考,相信一定會取得好的成績,最后小編祝愿所有考生面試成功!

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