中學綜合素質(zhì)學生觀練習題之專業(yè)性

更新時間：2016-03-04 09:26:15 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】評價教師專業(yè)性的核心因素是？環(huán)球網(wǎng)校誠意整理中學綜合素質(zhì)學生觀練習題之專業(yè)性，穩(wěn)固基礎(chǔ)，查漏補缺。

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　　41.第斯多惠曾說：“教師本人是學校里最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有(　　)

　　A.創(chuàng)造性

　　B.示范性

　　C.長期性

　　D.復雜性

　　42.教師通過自己長期的辛勤工作，使學生提高了思想品德素養(yǎng)，完善了知識與能力，身體和心理都得到了進一步的發(fā)展。這些事實集中反映了教師哪一方面的能力(　　)

　　A.教育教學能力

　　B.自我調(diào)控能力

　　C.教育科研能力

　　D.語言表達能力

　　43.教師的(　　)是教師個體對自我從事教育教學工作的感受、接納和肯定的心理傾向，這種傾向?qū)@著地影響到教師的教育教學工作效果。

　　A.專業(yè)態(tài)度

　　B.專業(yè)自我

　　C.專業(yè)理想

　　D.專業(yè)人格

　　44.現(xiàn)在體育界在國際比賽中得了金牌，獎勵一直追溯到運動員的啟蒙教練。這說明了教師的勞動具有(　　)

　　A.未來性

　　B.廣延性

　　C.滯后性

　　D.連續(xù)性

　　45.評價教師專業(yè)性的核心因素是(　　)

　　A.專業(yè)才能素養(yǎng)

　　B.專業(yè)知識素養(yǎng)

　　C.專業(yè)精神素養(yǎng)

　　D.職業(yè)道德素養(yǎng)

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　　41.B【環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師解析】根據(jù)題干描述，教師是最有教益的模范，是學生活生生的榜樣，說明教師勞動具有示范性。

　　42.A【環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師解析】題干描述的是教師的教育教學能力在教學工作中的體現(xiàn)。

　　43.B【環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師解析】題干描述的是教師專業(yè)自我的內(nèi)涵。