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教師資格小學教育知識與能力簡答題之課外活動

更新時間:2016-03-03 14:49:19 來源:環(huán)球網校 瀏覽456收藏228

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  環(huán)球網校老師根據多年經驗整理出了,2016年最有可能考的簡答題。

  簡述小學課外活動的內容。

  【環(huán)球網校老師整理的答案要點】課外活動范圍廣泛,形式多樣,按其性質可分為六類。

  (1)科技活動??萍蓟顒邮菍W習現代科學技術知識,進行各種科技實踐性作業(yè)的活動,如制作科技小發(fā)明、制作模型、采集標本、動物小觀察、小飼養(yǎng)、小種植等,以及舉辦科技知識講座和科學家故事會、科技表演、競賽等。

  (2)學科活動。學科活動是一種學科性的課外學習和研究活動,一般以某一學科為主題,按照學科分別組織活動,如文學作品討論會、某學科最新動態(tài)報告、交流某學科的學習體會的經驗交流會等。

  (3)文學藝術活動。文學藝術活動種類多樣,包括文學、藝術和娛樂活動,它們寓教于樂,以活躍學生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好和發(fā)展他們鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力為主要目的,同時調劑他們的身心,保證他們精神飽滿地投入學習和生活。

  (4)體育活動。體育活動是課外活動中比較普遍、比較廣泛的活動,也是學生們比較喜歡參加的活動之一。

  (5)社會活動。社會活動就是讓學生走出學校,接觸社會,了解科學技術的發(fā)展,了解社會生活、經濟建設實際狀況的教育活動,一般包括社會調查、參觀、考察、訪問,以及各種無償的社會服務和公益勞動等。

  (6)傳統(tǒng)的節(jié)假日活動。國慶節(jié)、兒童節(jié)、校慶日、學校文化節(jié)、暑假的夏令營活動等都是傳統(tǒng)的節(jié)假日活動。這類活動的準備過程和活動過程都可對學生進行教育。

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  環(huán)球網校老師根據多年經驗整理出了,2016年最有可能考的簡答題。

  簡述促進學習遷移的教學策略。

  【環(huán)球網校老師整理的答案要點】學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響。。學生學習遷移能力的形成有賴于教學,促進遷移的教學應從以下幾方面考慮:

  (1)精選教材內容。要想使學生在有限的時間內掌握大量有用的經驗,教學內容就必須精選。精選的標準就是必須具有廣泛的遷移價值,即對其他領域有潛在的遷移意義的標準。

  (2)合理組織材料。精選的教材只有通過合理的編排才能充分發(fā)揮其遷移的效能,否則遷移效果小,甚至阻礙遷移的產生。從遷移的角度來看,合理編排的標準就是使教材達到結構化、一體化、網絡化。;

  (3)合理安排教學程序。合理編排的教學內容是通過合理的教學程序得以體現、實施的,教學程序是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。

  (4)教授學習策略,提高遷移意識。結合實際學科的教學來教授有關的學習策略和元認知策略,不僅可以促進對所學內容的掌握,而且可以改善學生的學習能力,使學生學會學習,提高遷移的意識,從根本上促進遷移的產生。

  (5)防止負遷移的發(fā)生。在教學中,負遷移會對學習造成不良的影響,因此,在課堂上,教師要掌握知識教授的速度和難易度,教學內容要符合學生的認知發(fā)展水平,每次遷移均應使學生感到需要一定的努力,但又能夠完成。除此之外,還要充分利用思維定勢的積極作用,克服其消極作用,使有效遷移順利進行。

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