2014年公務(wù)員考試申論綜合分析輔導(dǎo):解題技巧
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應(yīng)試者在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的綜合分析能力。在培養(yǎng)過程中,應(yīng)注意以下 六個(gè)方面。
一、角度要準(zhǔn)確
敘述的角度,就是作者以哪種敘述的口吻、身份在文章中出現(xiàn)。只有按照題目給定的身份和角度, 才能準(zhǔn)確概括主要問題,恰當(dāng)?shù)靥岢鼋鉀Q問題的方案。這方面無需贅述,但應(yīng)試者必須注意。
二、順序要合理
進(jìn)行了資料的選擇和加工,要使它們成為一個(gè)有機(jī)的整體來表現(xiàn)主題或中心,還需要一定的順序, 這樣,才會(huì)給人條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。順序安排得巧妙,還會(huì)產(chǎn)生波瀾起伏、引人人勝的藝術(shù)效 果。一般說來,申論作文的寫作可以以時(shí)間為序,也可以以空間為序。
三、主旨要突出
公務(wù)員考試資料一般都是圍繞一個(gè)主題展開,在綜合分析的過程中,一定要注意把握資料的主旨。 在分析資料時(shí),要分析資料是如何選擇、組織的,復(fù)雜且分散的資料到底表達(dá)了什么觀點(diǎn)。
四、詳略要得當(dāng)
哪些觀點(diǎn)該寫,哪些觀點(diǎn)不該寫,哪些地方該詳,哪些地方該略,都要符合所要表達(dá)的內(nèi)容和題目的 要求。要緊扣資料表達(dá)的中心內(nèi)容選材剪裁,一定集中筆墨,把資料的實(shí)質(zhì)準(zhǔn)確而又深刻地表達(dá)出來。
五、線索要明晰
線索是貫穿全文的主線,是組織資料的思路在文章中的反映。每篇文章都要有一條主線,把相關(guān)資 料連接起來,從而統(tǒng)貫全篇,使文章條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使讀者對(duì)文章有個(gè)清晰明了的印象。分析資料 的時(shí)候要注意把握這條主線。
六、判斷要合理
綜合分析要求應(yīng)試者對(duì)給定資料的全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資 料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。得出的結(jié)論一定要緊扣資料和實(shí)際,不能隨意遐想。
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