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生命體征的評(píng)估及護(hù)理_2016年護(hù)士資格考試基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)考點(diǎn)_執(zhí)業(yè)護(hù)士考試重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)

更新時(shí)間:2015-12-04 12:44:40 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽595收藏238

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摘要   根據(jù)往年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試時(shí)間,預(yù)計(jì)2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試時(shí)間為2016年5月14日。為方便準(zhǔn)備參加2016年全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考生復(fù)習(xí),環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)網(wǎng)整理生命體征的評(píng)估及護(hù)理_2016年護(hù)士資格考試基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

  根據(jù)往年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試時(shí)間,預(yù)計(jì)2016年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試時(shí)間為2016年5月14日。為方便準(zhǔn)備參加2016年全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考生復(fù)習(xí),環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理生命體征的評(píng)估及護(hù)理_2016年護(hù)士資格考試基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)考點(diǎn)_執(zhí)業(yè)護(hù)士考試重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)供大家備考,希望對(duì)大家有幫助。

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  體溫的評(píng)估及護(hù)理(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供生命體征之體溫的評(píng)估及護(hù)理重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)):

  (一)體溫的評(píng)估:

  1.體溫的產(chǎn)生與生理調(diào)節(jié):

  (1)體溫的產(chǎn)生:體溫是物質(zhì)代謝的產(chǎn)物,是人體新陳代謝和骨骼肌運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不斷產(chǎn)生熱能的結(jié)果。保持相對(duì)恒定的體溫,是保證機(jī)體新陳代謝和正常生命活動(dòng)的重要條件。

  (2)體溫的生理調(diào)節(jié):正常人的體溫是相對(duì)恒定的,它通過(guò)大腦與丘腦下部的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)和神經(jīng)體液的作用,使產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡。

  (3)散熱方式

  2.正常體溫及生理性變化:

  (1)正常體溫

  (2)生理性變化

  3.異常體溫。

  (二)測(cè)量體溫的方法:

  1.體溫計(jì)的種類(lèi):

  (1)水銀體溫計(jì)的種類(lèi):包括口表、肛表、腋表,分別用來(lái)測(cè)量口腔、直腸、腋下溫度。

  (2)其他:如電子體溫計(jì)、可棄式化學(xué)體溫計(jì)、紅外線(xiàn)測(cè)溫儀等。

  2.測(cè)量方法。

  (三)水銀體溫計(jì)的清潔、消毒和檢查法。

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  脈搏的評(píng)估及護(hù)理(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供生命體征之脈搏的評(píng)估及護(hù)理重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)):

  (一)脈搏的評(píng)估:

  1.脈搏的概念隨著心臟的節(jié)律性收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)地出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,動(dòng)脈這種有節(jié)律的搏動(dòng)稱(chēng)為脈搏。

  2.正常脈搏的觀(guān)察及生理性變化

  (二)異常脈搏:

  1.異常脈搏的觀(guān)察

  2.異常脈搏的護(hù)理

  (三)測(cè)量脈搏的方法:

  1.測(cè)量部位:凡身體淺表靠近骨骼的動(dòng)脈,均可用以診脈。常用的是橈動(dòng)脈,其次有顳淺動(dòng)脈、頸動(dòng)脈、肱動(dòng)脈、?動(dòng)脈、足背動(dòng)脈、脛后動(dòng)脈、股動(dòng)脈等。

  2.測(cè)量方法:觸診法,以橈動(dòng)脈為例。

  3.注意事項(xiàng):

  (1)診脈前,病人有劇烈活動(dòng)或情緒激動(dòng)時(shí),應(yīng)休息20~30分鐘后再測(cè)。

  (2)不可用拇指診脈,以防拇指小動(dòng)脈搏動(dòng)與病人脈搏相混淆。

  (3)為偏癱病人測(cè)脈搏,應(yīng)選擇健側(cè)肢體。

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  呼吸的評(píng)估及護(hù)理(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供生命體征之呼吸的評(píng)估及護(hù)理重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)):

  (一)呼吸的評(píng)估:

  1.呼吸的概念機(jī)體在新陳代謝過(guò)程中,需要不斷地從外界吸取氧氣,并將二氧化碳排出體外,這種機(jī)體和環(huán)境之間的氣體交換,稱(chēng)為呼吸。

  2.正常呼吸的觀(guān)察及生理性變化

  (二)異常呼吸:

  1.異常呼吸的觀(guān)察

  2.異常呼吸的護(hù)理

  (三)測(cè)量呼吸的方法(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供生命體征之呼吸的評(píng)估及護(hù)理重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)):

  1.測(cè)量方法:

  (1)護(hù)士在測(cè)量脈搏后,手仍按在病人手腕處保持診脈姿勢(shì),以免病人緊張而影響測(cè)量結(jié)果。

  (2)觀(guān)察病人胸部或腹部起伏次數(shù),一起一伏為一次,一般病人觀(guān)察30秒,將測(cè)得數(shù)值乘以2,呼吸異常病人觀(guān)察1分鐘。

  (3)危重或呼吸微弱病人,如不易觀(guān)察,可用少許棉花置于病人鼻孔前,觀(guān)察棉花被吹動(dòng)的次數(shù),計(jì)數(shù)1分鐘。

  (4)記錄呼吸數(shù)值。

  2.注意事項(xiàng):

  (1)測(cè)量呼吸應(yīng)在安靜狀態(tài)下,如病人情緒激動(dòng)或有劇烈運(yùn)動(dòng),應(yīng)休息30分鐘再測(cè)量。

  (2)在測(cè)量呼吸頻率時(shí),應(yīng)同時(shí)注意觀(guān)察呼吸的節(jié)律、深淺度、音響及氣味等變化。

  (3)因?yàn)楹粑墒芤庾R(shí)控制,所以測(cè)量呼吸時(shí)應(yīng)注意不要讓病人察覺(jué)。

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  血壓的評(píng)估及護(hù)理(環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)提供生命體征之血壓的評(píng)估及護(hù)理重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)):

  (一)血壓的評(píng)估:

  1.血壓的概念:

  (1)血壓:是指在血管內(nèi)流動(dòng)的血液對(duì)血管壁的側(cè)壓力。一般臨床上所謂的血壓是指動(dòng)脈血壓。

  (2)收縮壓:當(dāng)心室收縮時(shí),血液對(duì)動(dòng)脈管壁的側(cè)壓力最高,稱(chēng)為收縮壓。

  (3)舒張壓:當(dāng)心室舒張時(shí),動(dòng)脈管壁彈性回縮,血液對(duì)動(dòng)脈管壁的側(cè)壓力降至最低,稱(chēng)為舒張壓。

  (4)脈壓:收縮壓與舒張壓之差稱(chēng)為脈壓。

  2.正常血壓的觀(guān)察及生理性變化。

  (二)異常血壓。

  (三)測(cè)量血壓的方法。

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