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2021咨詢工程師考試《政策規(guī)劃》教材精講:總需求與總供給

更新時間:2021-01-22 13:33:25 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽40收藏16

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摘要 2021年咨詢工程師備考已經(jīng)開始,大家都復(fù)習(xí)的怎么樣了?今天,小編為大家提供《政策規(guī)劃》教材精講:總需求與總供給,希望可以幫助大家完成復(fù)習(xí)備考,取得好成績。

總需求與總供給

(一)總需求

總需求(AD)是指經(jīng)濟中的所有實體(消費者、企業(yè)、政府和外國人)在其他條件不變的情況下,在每一個價格水平上愿意購買的總產(chǎn)出數(shù)量?傂枨髷(shù)量和社會整體物價水平之間呈現(xiàn)反向相關(guān)的關(guān)系,即社會整體物價水平越高,總需求數(shù)量越小;社會整體物價水平越低,總需求數(shù)量越大。

1.總需求的構(gòu)成

總需求(AD)由四個部分組成:消費需求(C)、投資需求(I)、政府開支(G)、凈出口(X)。

投資需求包括對建筑物和設(shè)備的私人購買以及庫存的增加。

2.影響總需求變動的因素

可分為兩類:一類是由政府控制的主要政策變量,另一類是外生變量。

(1)政策變量。

1)貨幣政策(e.g.貨幣供應(yīng)量)

2)財政政策(e.g.政府開支)

(2)外生變量。

1)國外產(chǎn)出

2)資產(chǎn)價值

3)技術(shù)進步

(二)總供給

總供給(AS)是指在其他條件不變的情況下,經(jīng)濟體內(nèi)的企業(yè)在每一個價格水平上所愿意生產(chǎn)和出售的商品和服務(wù)的數(shù)量。社會的總供給量和物價水平之間呈現(xiàn)正向相關(guān)的關(guān)系。

(三)總供給和總需求共同決定實際產(chǎn)出水平和價格總水平

根據(jù)總需求(AD)與總供給(AS)的定義可知,在其他條件不變的情況下,它們分別是價格水平的反函數(shù)和正函數(shù)。在由價格水平和產(chǎn)出數(shù)量組成的二維空間上,總需求(AD)表現(xiàn)為向下傾斜的曲線,總供給(AS)表現(xiàn)為向上傾斜的曲線。

【總結(jié)歸納】

01總供求的均衡決定實際產(chǎn)出水平和價格水平。

02實際均衡產(chǎn)出不一定等于充分就業(yè)的產(chǎn)出(潛在產(chǎn)出)。

03宏觀經(jīng)濟政策的目標是使實際均衡產(chǎn)出趨近于充分就業(yè)條件下的潛在產(chǎn)出水平。

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