1Z201030 建設(shè)工程項(xiàng)目策劃(教材解讀)
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1Z201030 建設(shè)工程項(xiàng)目策劃
【教材解讀】
建設(shè)工程項(xiàng)目策劃指的是通過調(diào)查研究和收集資料,在充分占有信息的基礎(chǔ)上,針對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目的決策和實(shí)施,或決策和實(shí)施中的某個(gè)問題,進(jìn)行組織、管理、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等方面的科學(xué)分析和論證,旨在為項(xiàng)目建設(shè)的決策和實(shí)施增值。
工程項(xiàng)目策劃的過程是老師知識(shí)的組織和集成,以及信息的組織和集成的過程,其實(shí)質(zhì)是知識(shí)管理的過程,即通過知識(shí)的獲取,經(jīng)過知識(shí)的編寫、組合和整理,而形成新的知識(shí)。建設(shè)工程項(xiàng)目決策階段策劃的主要任務(wù)是定義(指的是嚴(yán)格地確定)項(xiàng)目開發(fā)或建設(shè)的任務(wù)和意義。
建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)施階段策劃是在建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)之后,為了把項(xiàng)目決策付諸實(shí)施而形成的指導(dǎo)性的項(xiàng)目實(shí)施方案。
建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)施階段策劃的主要任務(wù)是確定如何組織該項(xiàng)目的開發(fā)或建設(shè)。
建設(shè)工程項(xiàng)目決策階段與實(shí)施階段策劃的工作內(nèi)容見表1―2。
【命題考點(diǎn)】
為項(xiàng)目建設(shè)的決策和實(shí)施增值;老師知識(shí)的組織和集成;指導(dǎo)性的項(xiàng)目實(shí)施方案;確定如何組織該項(xiàng)目的開發(fā)或建設(shè);定義(指的是嚴(yán)格地確定)項(xiàng)目開發(fā)或建設(shè)的任務(wù)和意義;建設(shè)工程項(xiàng)目決策階段與實(shí)施階段策劃的工作內(nèi)容。
【分析預(yù)測】
(1)對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目策劃的基本概念進(jìn)行分析。
(2)對(duì)比分析建設(shè)工程項(xiàng)目決策階段策劃與建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)施階段策劃的具體工作內(nèi)容。
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