2014年心理咨詢師三級理論知識卷練習(xí)題(48)

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　　1、以50為平均數(shù)，10為標準差表示的標準分，通常叫( )

　　(A)Z分數(shù)

　　(B)標準九分數(shù)

　　(C)T分數(shù)

　　(D)離差智商

　　2、同質(zhì)性信度主要代表測驗內(nèi)部( )間的一致性。

　　(A)兩半測驗

　　(B)題目與分測驗

　　(C)所有題目

　　(D)分測驗

　　3、在心理測驗中，效度是指一個心理測驗的( )

　　(A)穩(wěn)定性

　　(B)準確性

　　(C)可信度

　　(D)區(qū)分性

　　4、認識領(lǐng)悟療法的創(chuàng)始人是( )

　　(A)艾利欺

　　(B)鐘友彬

　　(C)許又新

　　(D)弗洛伊德

　　5、(　　)屬于正確的性動機

　　(A)性愛、情愛相互依存融為一體

　　(B)性角色、性身份融為一體

　　(C)感性、理性相互依存融為一體

　　(D)性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體

　　6、弗洛伊德學(xué)說在咨詢心理學(xué)歷史上屬于( )

　　(A)行為學(xué)派

　　(B)認知學(xué)派

　　(C)動力學(xué)派

　　(D)人本主義學(xué)派

　　7、與求助者會談時，心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是( )

　　(A)積極

　　(B)非評判性

　　(C)順從

　　(D)有指導(dǎo)性

　　8、了解求助者各方面情況的會談是( )會談

　　(A)攝入性

　　(B)治療性

　　(C)鑒別性

　　(D)咨詢性

　　9、心理咨詢師的提問只是表達自己的看法，而非推動求助者的自我探索，這是( )提問

　　(A)表達性

　　(B)解釋性

　　(C)修飾性

　　(D)責(zé)備性

　　10、若從成長發(fā)育角度收集臨床資料，則關(guān)注點在于求助者的( )

　　(A)能力情況

　　(B)氣質(zhì)特點

　　(C)成長環(huán)境

　　(D)學(xué)習(xí)功能

　　C C B B A C B A B A

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