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2024年心理咨詢師考試精選模擬試題與解析(10月20日)

更新時(shí)間:2024-10-20 09:20:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽146收藏58

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摘要 2024年11月批次心理咨詢師考試正在備考中,為助力考生加速答題節(jié)奏,提高準(zhǔn)確率,我們提倡考生規(guī)劃每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,專注進(jìn)行不同題型的針對性訓(xùn)練。本平臺(tái)特備心理咨詢師考試模擬題庫及詳盡解析,供各位考生磨礪技藝,期望各位能在考試取得優(yōu)異成績。
2024年心理咨詢師考試精選模擬試題與解析(10月20日)

2024年11月批次心理咨詢師考試正在備考中,為助力考生加速答題節(jié)奏,提高準(zhǔn)確率,我們提倡考生規(guī)劃每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,專注進(jìn)行不同題型的針對性訓(xùn)練。本平臺(tái)特備心理咨詢師考試模擬題庫及詳盡解析,供各位考生磨礪技藝,期望各位能在考試取得優(yōu)異成績。

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1.人類的心理活動(dòng)分為潛意識(shí)和意識(shí)兩大層次,兩者之間有前意識(shí)為中介。這是弗洛伊德精神分析學(xué)說的( )。

A.適應(yīng)觀點(diǎn)

B.結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)

C.分區(qū)觀點(diǎn)

D.發(fā)展觀點(diǎn)

答案:C

解析:分區(qū)觀點(diǎn):弗洛伊德認(rèn)為,人類的心理活動(dòng)分為潛意識(shí)和意識(shí)兩大層次,兩者之間有前意識(shí)為中介。發(fā)展觀點(diǎn):弗洛伊德理論的發(fā)展觀點(diǎn)是動(dòng)力觀點(diǎn)的延伸,即對心理動(dòng)力的動(dòng)態(tài)描述。適應(yīng)觀點(diǎn):弗洛伊德認(rèn)為,人的本能得以實(shí)現(xiàn),必須經(jīng)過不懈的努力和艱苦的應(yīng)對。

兩種本能的應(yīng)對經(jīng)歷,構(gòu)成人類的兩種基本應(yīng)對方式。結(jié)構(gòu)觀點(diǎn):人格的結(jié)構(gòu)分為“本我”“自我”和“超我”三個(gè)部分。

考點(diǎn)定位:本我

2.針對心理正常且心理健康人群所進(jìn)行的咨詢是( )。

A.發(fā)展性咨詢

B.心理健康咨詢

C.治療性咨詢

D.鑒別性咨詢

答案:A

解析:在個(gè)人成長的各個(gè)階段,每個(gè)人都可能產(chǎn)生困惑和障礙,如為適應(yīng)新的生存環(huán)境、為選擇合適的職業(yè)、為個(gè)人事業(yè)的成功突破個(gè)人弱點(diǎn),等等,需要使個(gè)人達(dá)到更佳的狀態(tài),了解并開發(fā)潛能。

考點(diǎn)定位:發(fā)展性心理咨詢

3.將心理咨詢解釋為“通過與個(gè)體持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程”的心理學(xué)家是( )。

A.馬斯洛

B.羅杰斯

C.陳仲庚

D.斯金納

答案:B

解析:羅杰斯(1942)將心理咨詢解釋為:通過與個(gè)體持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程。

考點(diǎn)定位:羅杰斯對心理治療的理解

4.對于咨詢師感情限制的內(nèi)涵,理解正確的是( )。

A.咨詢師應(yīng)該讓自己的感情順其自然

B.咨詢師與求助者的情感溝通限制在工作范圍

C.咨詢師應(yīng)該盡量地關(guān)心求助者一切問題

D.咨詢師不能表露自己的真實(shí)情感

答案:B

解析:所謂感情限制,是指心理咨詢師的工作要以有助于求助者的成長為最終目的,不能借機(jī)滿足自身的欲望或好奇心,不能與求助者建立除咨訪關(guān)系之外的其他關(guān)系。

考點(diǎn)定位:職責(zé)限制

5.心理咨詢“限制性觀點(diǎn)”的內(nèi)容不包括( )。

A.費(fèi)用限制

B.時(shí)間限制

C.職責(zé)限制

D.感情限制

答案:A

解析:限制包括:1.心理咨詢師的職責(zé)限制;2.時(shí)間上的限制;3.感情限制;4.咨詢目標(biāo)限制。

考點(diǎn)定位:整體性觀點(diǎn)

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