2014年心理咨詢師三級理論知識卷練習(xí)題(29)

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　　1、在收集臨床資料時可能犯的錯誤不包括( )。

　　(A)過分地隨意交談

　　(B)注意資料間矛盾

　　(C)忽略求助者處境

　　(D)固守已有的印象

　　2、做出嚴(yán)重心理問題診斷時應(yīng)該分析( )。

　　(A)求助者問題是否有器質(zhì)病變基礎(chǔ)

　　(B)求助者問題是否有家庭教養(yǎng)基礎(chǔ)

　　(C)求助者問題是否有社會生活基礎(chǔ)

　　(D)求助者問題是否有環(huán)境動蕩基礎(chǔ)

　　3、心理咨詢的核心內(nèi)容是( )。

　　(A)做出準(zhǔn)確的問題診斷

　　(B)建立良好的咨詢關(guān)系

　　(C)選擇恰當(dāng)?shù)臅劮绞?/P>

　　(D)使用正確的測量手段

　　4、凡是助人工作，首先必須抱有( )信念。

　　(A)受助者是應(yīng)該同情的

　　(B)受助者是應(yīng)該配合的

　　(C)受助者是可以理解的

　　(D)受助者是可以改變的

　　5、關(guān)于心理咨詢目標(biāo)，錯誤的說法是( )。

　　(A)心理咨詢的各種目標(biāo)本身帶有價值導(dǎo)向色彩

　　(B)應(yīng)以求助者的快樂和滿足作為心理咨詢目標(biāo)

　　(C)以適應(yīng)環(huán)境為目標(biāo)時應(yīng)注意適應(yīng)的消極作用

　　(D)矯正求助者的生活道路不是心理咨詢的目標(biāo)

　　6、使用情感反應(yīng)技術(shù)時最有效的方式是( )。

　　(A)發(fā)現(xiàn)混合情緒的涵義

　　(B)與內(nèi)容反應(yīng)同時使用

　　(C)針對求助者現(xiàn)在情感

　　(D)捕捉求助者瞬間感受

　　7、把求助者各種行為綜合整理后以提綱方式再對求助者表達(dá)出來的參與技術(shù)是( )，

　　(A)鼓勵

　　(B)具體化

　　(C)重復(fù)技術(shù)

　　(D)參與性概括

　　8、求助者如果出現(xiàn)拒絕回答問題或有長時間停頓應(yīng)該考慮到( )。

　　(A)一定是阻抗

　　(B)一定是寡語

　　(C)可能是反省

　　(D)可能是順從

　　9、應(yīng)答性經(jīng)典條件反射在治療中的應(yīng)用稱為( )。

　　(A)行為治療

　　(B)認(rèn)知行為治療

　　(C)行為矯正

　　(D)合理情緒療法

　　10、( )可能阻礙合理情緒療法的進(jìn)行。

　　(A)使求助者接受ABC理論

　　(B)使求助者認(rèn)識ABC關(guān)系

　　(C)把咨詢中心放在目前問題

　　(D)把咨詢中心放在過去經(jīng)歷

　　1-5 B A B D B

　　6-10 C D C A D

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