國家需要大批經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)的心理咨詢師
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隨著《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的出臺(tái)，心理咨詢師被正式列入《中國職業(yè)大典》，這是中國心理咨詢事業(yè)發(fā)展的里程碑。與傳統(tǒng)職業(yè)相比，心理咨詢師更具人文關(guān)懷和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，堪稱充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、有著廣闊發(fā)展空間、較高社會(huì)地位和較高收入的職業(yè)。
僅從目前我國的現(xiàn)狀來看，患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^1600萬，精神病的發(fā)病率已高達(dá)13.47%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，北京市患各類精神、心理障礙的人口就已超過100萬，心理疾病已嚴(yán)重威脅人們的身心健康和生活質(zhì)量。同時(shí)健康人群針對發(fā)展咨詢的需求也日益迫切。然而，與強(qiáng)大需求極不相稱的是，我國從事心理咨詢與治療的專業(yè)工作者嚴(yán)重匱乏。
1997年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：我國每百萬人口中心理學(xué)工作者的數(shù)量僅為2.4名，從業(yè)人員中碩士、博士的比例不足2%;而美國在1991年時(shí)，每百萬人口就已擁有550名心理學(xué)工作者，其從業(yè)人員中獲得心理學(xué)或哲學(xué)博士學(xué)位者已超過87%。在中國香港，平均每1000個(gè)大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢師;而大陸1000多所高校只有30%設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu)，在中小學(xué)中從事心理咨詢工作的教師大多為兼職，受過正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)的專職工作者更是寥寥無幾。
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