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2016年心理咨詢師思維單選題練習(xí)

更新時(shí)間:2015-12-22 14:40:46 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽327收藏98

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  思維(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供思維單選題)

  1.人腦對客觀事物間接的、概括的反映是(B)

  (A)概念 (B)思維 (C)想象 (D)語言

  2.思維具有的基本特征有思維的間接性和(A)

  (A)概括性 (B)抽象性 (C)形象性 (D)邏輯性

  思維的間接性是指思維對感官不能把握的,或不在面前的客觀事物,借助一定媒介,并通過概念、判斷和推理形式的加工來反映事物.思維的概括性是指能夠抽取同類事物共同的、具有本質(zhì)特征的,以及事物之間的必然聯(lián)系來反映客觀事物.

  3.醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診能診斷患者的病情,這屬于哪種思維特性(D)

  (A)概括性 (B)直接性 (C)抽象性 (D)間接性

  4.思維反映不是某個(gè)事物的個(gè)別屬性,而是反映事物共同具有的本質(zhì)屬性和事物之間規(guī)律性聯(lián)系的思維特性是(C)

  (A)創(chuàng)造性 (B)聚合性 (C)概括性 (D)間接性

  5.學(xué)生能夠做到“一題多解”的思維活動(dòng)是(C)

  (A)再現(xiàn)思維 (B)集中思維 (C)發(fā)散思維 (D)抽象思維

  發(fā)散思維(Divergent Thinking) 創(chuàng)造性思維的基本成分之一。又叫輻散思維、求異思維。發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)萬分,它有三個(gè)主要特征:(1)流暢性。指發(fā)散的量,對刺激能很流暢地作出反應(yīng)的能力。(2)變通性。指發(fā)散的靈活性,能隨機(jī)應(yīng)變的能力。(3)獨(dú)創(chuàng)造。指發(fā)散的新奇成分,指對刺激能作出不尋常的反應(yīng)。

  6.憑借個(gè)體直接的感知活動(dòng),以實(shí)際動(dòng)作為支柱去解決問題的思維是(A )

  (A)動(dòng)作思維 (B)邏輯思維 (C)想象思維 (D)抽象思維

  根據(jù)思維的發(fā)展水平,可以把思維分為動(dòng)作思維、形象思維和抽象邏輯思維.

  動(dòng)作思維又稱為實(shí)際思維或操作思維,是指憑借個(gè)體直接的感知活動(dòng),以實(shí)際動(dòng)作為支柱去解決問題的思維.

  形象思維是指以人腦中的具體形象(表象)為支柱來解決問題的思維.

  抽象邏輯思維是以語詞為基礎(chǔ),利用概念、判斷和推理形式進(jìn)行的思維.

  7.以語詞為基礎(chǔ),利用概念、判斷和推理形式解決問題的思維是(D)

  (A)動(dòng)作思維 (B)分析思維 (C)想象思維 (D)抽象思維

  8.以新異、獨(dú)創(chuàng)的方式解決問題的思維是(B)

  (A)動(dòng)作思維 (B)創(chuàng)造思維 (C)形象思維 (D)抽象思維

  根據(jù)解決問題的創(chuàng)造性程度,可以把思維分為常規(guī)思維和創(chuàng)造思維.

  常規(guī)思維又稱為習(xí)慣思維和再造性思維,是指運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn),按照現(xiàn)成方案和程序,運(yùn)用慣常方法或模式尋求解決問題的思維.

  創(chuàng)造思維是指以新異、獨(dú)創(chuàng)的方式來解決問題的思維.

  9.思維的基本過程包括分析與綜合、比較與分類以及(C)

  (A)創(chuàng)新與保持 (B)判斷與推理 (C)抽象與概括 (D)醞釀與辨別

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  10.思維的基本形式包括概念、判斷和( C )(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供思維單選題)

  (A)辨別 (B)抽象 (C)推理 (D)發(fā)散

  概念、判斷和推理是人類思維的基本形式,是人類一切認(rèn)識活動(dòng)的基礎(chǔ).概念是抽象邏輯思維的基本單位,是構(gòu)成判斷和推理的基本要素;推理是由此及彼、由表及里的過程,是根據(jù)已有知識經(jīng)驗(yàn)或信息推知未知事物的過程.

  11.構(gòu)成人類知識的基本成分是( A )

  (A)概念 (B)詞匯 (C)經(jīng)驗(yàn) (D)問題

  12.人腦反映客觀事物本質(zhì)特征或本質(zhì)屬性的思維形式是(C)

  (A)推理 (B)判斷 (C)概念 (D)詞匯

  13.個(gè)體在日常生活過程中,通過相互交往形成的概念是(B)

  (A)科學(xué)概念 (B)日常概念 (C)概念形成 (D)概念掌握

  14.從認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)來看,問題是指一系列有目的指向性的(A )過程。

  (A)認(rèn)知操作 (B)意志執(zhí)行 (C)情緒控制 (D)需要理解

  從認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)來看,解決問題是指一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過程。解決問題的思維過程就是問題解決者尋找操作系列以達(dá)到目標(biāo)的過程。認(rèn)知心理學(xué)把解決問題的全過程分為三種狀態(tài):初始狀態(tài)、中介狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)。初始狀態(tài)是問題解決者所要解決的問題的最初狀態(tài);問題解決者最終所要達(dá)到的目標(biāo)稱為目標(biāo)狀態(tài);將初始狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)狀態(tài),其間必須通過各種操作而產(chǎn)生各種不同的狀態(tài),這種從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)之間的各種狀態(tài)稱為中介狀態(tài)。上述三種狀態(tài)統(tǒng)稱為問題空間或狀態(tài)空間,解決問題就是從初始狀態(tài),經(jīng)過各種中介狀態(tài),最后達(dá)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。

  15.先前知覺活動(dòng)所形成的心理準(zhǔn)備狀態(tài)從而影響人的當(dāng)前知覺的是(B)

  (A)思維定勢 (B)知覺定勢 (C)心理定勢 (D)功能固著

  16.個(gè)體按照某種固定的方式去解決問題的心理傾向是(D)

  (A)原型 (B)遷移 (C)功能固著 (D)定勢

  17.以新穎獨(dú)特的方法解決問題,并產(chǎn)生首創(chuàng)的、具有社會(huì)價(jià)值的思維成果的思維活動(dòng)是(C)

  (A)想象 (B)問題解決 (C)創(chuàng)造性思維 (D概念形成

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