2016年心理咨詢(xún)師記憶單選題練習(xí)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：心理咨詢(xún)師考試已進(jìn)入備考階段，為了大家能更好的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，心理咨詢(xún)師頻道為心理咨詢(xún)師學(xué)員整理了“2016年心理咨詢(xún)師記憶單選題練習(xí)”，主要講記憶考點(diǎn)。下面就是記憶單選題，請(qǐng)您認(rèn)真練習(xí)。

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　　記憶(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您提供記憶單選題)

　　1.人的經(jīng)驗(yàn)印留、保持和再作用的過(guò)程是(C)

　　(A)詞語(yǔ)記憶 (B)長(zhǎng)時(shí)記憶 (C)記憶 (D)記憶表象

　　2.人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的保持和再現(xiàn)是(D )

　　(A)詞語(yǔ)記憶 (B)識(shí)記 (C)保持(D)記憶

　　3.在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下，個(gè)體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)地對(duì)當(dāng)前任務(wù)項(xiàng)目產(chǎn)生影響的記憶是(B)

　　(A)外顯記憶 (B)內(nèi)隱記憶 (C)陳述記憶 (D)程序記憶

　　根據(jù)記憶時(shí)意識(shí)參與的程度,把記憶分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶.內(nèi)隱記憶是指在無(wú)意識(shí)情況下,個(gè)體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)地對(duì)當(dāng)前任務(wù)項(xiàng)目產(chǎn)生影響的記憶.

　　外顯記憶是指?jìng)€(gè)體有意識(shí)地或主動(dòng)地收集某些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)完成當(dāng)前任務(wù)項(xiàng)目時(shí)的記憶.

　　4.對(duì)事實(shí)性信息的記憶是( C)

　　(A)內(nèi)隱記憶 (B)外顯記憶 (C)陳述記憶 (D)程序記憶

　　根據(jù)信息加工與存儲(chǔ)的內(nèi)容不同,把記憶分為陳述性記憶和程序性記憶.陳述性記憶是指對(duì)事實(shí)性信息的記憶.

　　程序性記憶是指對(duì)具有先后順序的活動(dòng)的記憶.

　　5.個(gè)人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的事件或情景為內(nèi)容的記憶是(C )

　　(A)想象記憶 (B)語(yǔ)義記憶 (C)情景記憶 (D)情緒記憶

　　根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象分類(lèi),記憶可分為形象記憶、情景記憶、情緒記憶和運(yùn)動(dòng)記憶.

　　形象記憶是指?jìng)€(gè)人以感知過(guò)的事物的形象為內(nèi)容的記憶,它在腦中保持的是客觀事物的具體形象,具有比較現(xiàn)明的“直觀性”,并以表象的形式儲(chǔ)存.

　　情景記憶是指?jìng)€(gè)人以親身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的事件或情景為內(nèi)容的記憶.

　　語(yǔ)義記憶是指?jìng)€(gè)人對(duì)各種有組織的知識(shí)為內(nèi)容的記憶,又稱(chēng)為語(yǔ)詞邏輯記憶.

　　情緒記憶是指?jìng)€(gè)人以曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的情緒或情感為內(nèi)容的記憶.

　　運(yùn)動(dòng)記憶是指?jìng)€(gè)人以過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的身體運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作形象為內(nèi)容的記憶.

　　6.個(gè)人以曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的情緒或情感為內(nèi)容的記憶是(D )

　　(A)運(yùn)動(dòng)記憶 (B)語(yǔ)義記憶 (C)情景記憶 (D)情緒記憶

　　7.識(shí)記過(guò)的內(nèi)容不能再認(rèn)與回憶或錯(cuò)誤的再認(rèn)與回憶是(A)

　　(A)遺忘 (B)保持 (C)再現(xiàn) (D)抑制

　　8.開(kāi)卷考試時(shí)的記憶活動(dòng)是(D)

　　(A)識(shí)記 (B)保持 (C)回憶 (D)再認(rèn)

　　9.有預(yù)定識(shí)記目的并能運(yùn)用有效識(shí)記方法的識(shí)記是(C )

　　(A)無(wú)意識(shí)記 (B)機(jī)械時(shí)記 (C)有意識(shí)記 (D)不隨意識(shí)記

　　10.記憶表象簡(jiǎn)稱(chēng)表象，具有直觀形象性和概括性特點(diǎn)，它是介于感知和(B)的中間環(huán)節(jié)

　　(A)記憶 (B)思維 (C)情緒 (D)意志

　　11.進(jìn)入感覺(jué)記憶的信息保持時(shí)間很短暫，圖像記憶保持的時(shí)間約1秒左右，聲像記憶雖超過(guò)1秒，但不長(zhǎng)于(C)

　　(A) 2秒 (B)3秒 (C)4秒 (D)5秒

　　12.感覺(jué)性刺激作用后仍在腦中短暫保持其映像的記憶是(C)

　　(A)短時(shí)記憶 (B)工作記憶 (C)感覺(jué)記憶 (D)長(zhǎng)時(shí)記憶

　　13.感覺(jué)記憶的信息是以(C)編碼

　　(A)聽(tīng)覺(jué) (B)復(fù)述 (C)物理特征 (D)長(zhǎng)時(shí)記憶

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　　14.短時(shí)記憶的信息容量為(C)組塊。(環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您提供記憶單選題)

　　(A)5-7 (B)7-9 (C)5-9 (D)7-11

　　15.人腦中的信息在一分鐘之內(nèi)的加工與編碼的記憶是(C)

　　(A) 感覺(jué)記憶 (B)瞬時(shí)記憶 (C)短時(shí)記憶 (D)長(zhǎng)時(shí)記憶

　　16. 信息從短時(shí)記憶中轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的加工方式是(B)

　　(A)物理特征 (B)復(fù)述 (C)視覺(jué)加工 (D)語(yǔ)義加工

　　17.一個(gè)人具有先后順序的活動(dòng)的記憶，一般很難言傳的記憶是(D)

　　(A)陳述性記憶 (B)情節(jié)性記憶 (C)語(yǔ)義性記憶 (D)程序性記憶

　　陳述性性記憶：記憶內(nèi)容可以用言語(yǔ)表達(dá)。包括事實(shí)記憶和事件記憶

　　程序性記憶：主要指對(duì)各種技能的記憶，它往往只能在操作中表現(xiàn)出來(lái)。

　　18.長(zhǎng)時(shí)記憶中，信息編碼的主要方式是(D)

　　(A)物理特征 (B)復(fù)述 (C)視覺(jué)加工 (D)語(yǔ)義

　　19.長(zhǎng)時(shí)記憶的信息容量是(B)的。

　　(A)有限 (B)無(wú)限 (C)7 +2 (D)瞬時(shí)記憶

　　20.對(duì)人類(lèi)記憶和遺忘現(xiàn)象進(jìn)行試驗(yàn)研究的創(chuàng)始人是德國(guó)心理學(xué)家(B)

　　(A)馮特 (B)艾賓浩斯 (C)高爾頓 (D)馬赫

　　21.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先學(xué)習(xí)的材料發(fā)生干擾作用而造成的遺忘是(C)

　　(A)前攝抑制 (B)遺忘規(guī)律 (C)倒攝抑制 (D)接近律

　　22.先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)習(xí)的材料發(fā)生干擾作用而造成的遺忘是(A )

　　(A)前攝抑制 (B)遺忘規(guī)律 (C)倒攝抑制 (D)聯(lián)想律

　　23.由李白想到杜甫，由春天想到繁榮的聯(lián)想規(guī)律是(B)

　　(A)接近律 (B)類(lèi)似律 (C)對(duì)比律 (D)近因律

　　聯(lián)想規(guī)律：

　　(1)接近律在時(shí)間或空間上接近的事物發(fā)生的聯(lián)想。如火柴與香煙的聯(lián)想;

　　(2)對(duì)比律在性質(zhì)或特點(diǎn)上相反的事物發(fā)生的聯(lián)想。如白天與黑夜的聯(lián)想;

　　(3)類(lèi)似律在形貌和內(nèi)涵上相似的事物發(fā)生的聯(lián)想。如雞與鴨孵蛋;

　　(4)因果律在邏輯上有因果關(guān)系的事物發(fā)生的聯(lián)想。如電閃雷鳴。

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