當(dāng)前位置:首頁 > 網(wǎng)校新聞

媒體關(guān)注

我的考證之路
發(fā)布時間:2024年01月04日 18:16:41 來源:環(huán)球網(wǎng)校

自我介紹:坐標(biāo)陜西西安,80后,2018年轉(zhuǎn)行做工程。

一:考證歷程:

對于轉(zhuǎn)行的人來說,本就缺乏經(jīng)驗,再沒有證書,幾乎沒有任何優(yōu)勢。所謂經(jīng)驗不足,證書來湊,正是我考證最初的原因。

2021年3月報了二建法規(guī)和管理;2021年下半年,報了二級造價師。

環(huán)球網(wǎng)校

2021年總結(jié):

二建法規(guī)差一分的無奈和二造實務(wù)超一分的狂喜分別體驗了一遍,真可謂冰火兩重天!于是乎,總結(jié)經(jīng)驗:復(fù)習(xí)不夠扎實,才會有法規(guī)的差一分;同樣,二造實務(wù)復(fù)習(xí)充分和不放棄考試,也才會超一分而過。平時多一份努力,考試就多一份從容。

2022年:全面撒網(wǎng),重點培養(yǎng)。

有了2021年考試經(jīng)驗的積累和信心,2022年全年考試科目十門:二建法規(guī)和建筑實務(wù),一建四門,一造四門。因本職工作是造價,因此上半年主攻二建兩門,下半年主攻造價,一建則靠著二建6月考過的印象在考前兩月的突擊來應(yīng)對。

環(huán)球網(wǎng)校

環(huán)球網(wǎng)校

2022年總結(jié):

1)二建建筑上岸,拿到了第二個證書,信心與日俱增。

2)網(wǎng)撒地有點大,沒法做到精準(zhǔn)的重點培養(yǎng),若下半年能專攻一建,再借著二建建筑實務(wù)的余熱,一建實務(wù)通過概率應(yīng)該會大很多。

3)一建和一造公共課均已通過,來年只需專攻實務(wù),復(fù)習(xí)壓力減小很多。因此,若上半年考完二建,下半年沖擊一建是對的;既然二建能過,一建

通過也只是對自己耐力的深層測試。

2023年:全面主攻實務(wù)。

上半年增項二建機(jī)電,下半年一建建筑實務(wù)和一造安裝計量和案例。最終,二建增項和一建建筑實務(wù),順利取得證書;一造計量通過,案例未通過。

環(huán)球網(wǎng)校

環(huán)球網(wǎng)校

從2021年3月到2023年12月,歷時近三年,取得成果如下:

環(huán)球網(wǎng)校

2023年總結(jié):一造計量和案例是從一建考試完才復(fù)習(xí),且復(fù)習(xí)認(rèn)真程度沒有一建高,原因是考一建幾乎用盡全力,等復(fù)習(xí)一造時心理松懈,總覺得還有三年的時間,這次過不了還有明年,因此對自己的要求降低。

以上即是我的考證歷程,從決定開始考,凡符合報名要求的,盡可能全部報名,這樣做有兩個好處,第一:可以利用一二建建造師之間、一二級造價師之間知識相通的特點,減小復(fù)習(xí)量;第二:通過二級考試后獲得的心勁去沖擊一級考試。

2024年計劃:

二建增項市政(2022年以來,有多個省份已經(jīng)把實務(wù)合格線提到了60%,陜西二建實務(wù)仍是按照60分通過),把握機(jī)會;

一建增項機(jī)電(我的本職工作就是機(jī)電安裝造價);

一造再攻案例,必須拿下。

二:考證總結(jié):

1. 中年轉(zhuǎn)行,認(rèn)清自我,消除干擾,堅定信念。

我的學(xué)習(xí)也如同絕大多數(shù)的人一樣,怕看專業(yè)書,看一會就犯困、記不住......總之,一堆問題!我也知道躺著刷視頻絕對比坐著聽課看書舒服太多了!

但是,路是自己選的,再難也不能退縮,否則就是真的自欺欺人。每當(dāng)看書犯困的時候,記住的東西又忘記的時候,我都會告訴自己:忘了剛轉(zhuǎn)行那會面試的第一份工作,別人給自己1500的實習(xí)工資了嗎?忘了面試時候,別人說我經(jīng)驗少,而且還沒有證書的時候了嗎?時不時地自揭傷疤去刺激自己,很有必要!

等拿到了二級造價師,簡歷上的證書便成了一份加持,再去找工作面試,也比之前自信了。看到新工作的薪資待遇比之前好的時候,我也告訴自己:看吧,努力是有回報的,這句話就像雞湯一樣。只是這碗雞湯是自己做的,真香!

2. 建立目標(biāo),循序漸進(jìn)。

當(dāng)我看書聽課頭暈?zāi)X脹的時候,我會躺著或走走十分鐘,然后再接著學(xué)習(xí)。我會跟自己交流:今天吃透了一個知識點,我又懂了一些新的東西,我比昨天又牛逼了一點。我一直認(rèn)為自己是個人才,人才不應(yīng)該要懂得多一點嗎?!困了,累了,除了紅牛,還得想辦法自我鼓勵!

此處說個小故事:從小學(xué)到大學(xué),我都是一個運動白癡,學(xué)校的運動會穩(wěn)定發(fā)揮地充當(dāng)啦啦隊。究其原因,并非身體素質(zhì)不行或者四肢不協(xié)調(diào),而是怕運動怕累。工作后的某一年,身邊有個愛運動的同事,他愛好打網(wǎng)球,于是叫著我去。我說自己是運動白癡,他說可以慢慢學(xué)。當(dāng)時想想,對呀,可以學(xué),難道一輩子都是個運動白癡?

第一天同事打過來十個球,我的球拍只碰到一個球,旁邊球場的人甚至出現(xiàn)了笑聲。我跟同事說,我不是這塊料,打不了。他說,今天十個接一個,明天就能十個接兩個,十天后不就全能接住了?!再說,我都沒有放棄教,你怎能放棄學(xué)呢?于是,只關(guān)注球,不需關(guān)注別人的笑聲,或許那原本就不是笑我的。直到半年后,我已經(jīng)打的有模有樣,而且體力連打90分鐘不停歇。至此以后,再遇到麻煩事,我也許一開始也會嘆氣,但很快就會靜下來想辦法,用行動沖擊掉那些負(fù)面情緒。

3. 由簡入難,逐步推進(jìn),以此增強(qiáng)信心。

我的做法是選擇通過率最高的專業(yè),一開始就用上最大努力和堅持,利用一切時間,一步一個腳印,力爭一年內(nèi)拿到一個證書作為考證的開門紅。萬事開頭難,第一個證書成果所帶來的動力和經(jīng)驗將會源源不斷推進(jìn)后續(xù)的考試。

4.認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)能力,彌補(bǔ)不足。

認(rèn)清自己好文科還是擅理科,哪里弱就加強(qiáng)哪里。當(dāng)然,還有全弱的,那就十全大補(bǔ)。比如我,最怕文科,因為要記憶背誦的多,但是建筑實務(wù)主觀題,關(guān)于記憶的不少,于是別人可能一次就能記住很久,我就得花長時間才能記住,而且記住后過個兩三天又忘記的差不多,那我就反復(fù)的記。為此,我還專門看了一些提高記憶的方法:比如一個知識點學(xué)完后24小時內(nèi)復(fù)習(xí)一遍,之后在一周內(nèi)再復(fù)習(xí)一遍,后面把復(fù)習(xí)間隔延長到一個月。也許,對于有的人來說,這再簡單不過,但是對于我,至少需要別人翻倍的時間甚至更多,沒有更好的辦法,那就多花時間重復(fù)記憶。

6:摸索并持續(xù)優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

先按照自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)一段時間,然后去測試,看效果,能達(dá)到要求或者甚至更高效果則可以繼續(xù)提高自己的方法;如若自己壓根就沒有有效的學(xué)習(xí)方法,那就在網(wǎng)上多看那些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,比如費曼學(xué)習(xí)法。對我來說,我覺得很有必要,費曼學(xué)習(xí)法和一些提高記憶的方法確實幫助了我。

再說下我自己的方法:

1)先聽一遍精講課,聽得時候必須認(rèn)真,一遍聽不懂,那就重復(fù)聽,直到理解。一旦理解后,哪怕過幾天忘了,回頭稍微看一眼就明白了。聽完課24小時內(nèi)做相關(guān)的真題和測試題,了解考題類型和難度。

2)考前一個半月開始聽串講課,并持續(xù)手機(jī)刷題外加每周模擬實際考試做兩套紙質(zhì)測試卷,紙質(zhì)測試卷,紙質(zhì)測試卷,重要的事情說三遍。這樣做得好處是能檢測自己到底掌握到了什么程度,利于查漏補(bǔ)缺。因為有相當(dāng)一部分人,課也聽懂了,刷題正確率貌似也不錯,但是一到真的考試,發(fā)現(xiàn)之前明明懂的怎么就是寫的不全面或者寫不出來。紙質(zhì)測試卷就是鍛煉自己把學(xué)到的知識寫到紙面上,這很容易被忽視。不過也只需認(rèn)真做五六套卷子就能掌握。

3)關(guān)于筆記。我?guī)缀鯊牟蛔龉P記,只有一建和一造個別必考難點,我會在復(fù)習(xí)資料最后一頁做上記錄。那么,俗話說的眼過千遍不如手過一遍,我也是認(rèn)可的,但我的做法是聽課或者做題的時候,在白紙上隨意寫或者畫,主要是隨意,自己明白就行,同時在寫的過程中加深記憶。另外一個不做筆記的原因是,老師的講義和各種總結(jié)資料經(jīng)過多年積累,已經(jīng)把考點難點重點整理地相當(dāng)清楚了。我做的筆記還遠(yuǎn)達(dá)不到老師的水平,倘若把那些講義和總結(jié)資料掌握了,通過考試綽綽有余。

4)學(xué)習(xí)環(huán)境:周內(nèi)下班時間可以在家復(fù)習(xí),但也盡量獨自在房間學(xué)習(xí),盡量保證專注;如果有一整天的時間,那么毫不猶豫去圖書館,圖書館是我學(xué)習(xí)當(dāng)中最有效的。不多做解釋,大家都懂。

5.選擇適合自己的老師。

2022年上半年二建建筑實務(wù),聽得是潘老師的課。她的課有個特點,課前回顧上節(jié)課內(nèi)容,會提示大家該掌握的有沒有掌握;課后回顧本節(jié)課內(nèi)容,梳理框架,有助于理解和記憶;課中講課,對于概念的前因后果從點滴開始講解,尤其是對于剛建立概念的小白,很輕松就能理解。還有一個,潘老師微信公眾號很多資料,對于現(xiàn)在每個人都離不開的微信一打開就能看到。其中有個每日一練,只要有十分鐘時間,就可以做做練習(xí)題,對于學(xué)習(xí)自檢相當(dāng)有用。她的公眾號內(nèi)容每天幾乎都有關(guān)于學(xué)習(xí)的更新,時不時地提醒我是否懈怠。當(dāng)年6月考試,二建建筑實務(wù)84分通過。

7.戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

一建最難的是實務(wù)科目,除了實操題和計算題外,無論問法和答案基本都能在教材找到原文。而計算題難度,就是小學(xué)三四年級的應(yīng)用題計算水平,所以建造師考試難度在于知識點的龐雜多廣,并非知識的深度,就這個層面來看,一建二建職業(yè)資格考試,與其說是專業(yè)知識考核,不如說是對考試者抗壓、韌勁、細(xì)心度等工作品質(zhì)的考核。因此這樣的考試與智商關(guān)系不大,更多的取決于個人的決心和努力程度!

由于考試對象都是已經(jīng)工作的人,而大多數(shù)人往往除了工作可能還得照顧家庭,追劇刷視頻,娛樂休閑,應(yīng)酬等等。那么,在這樣的環(huán)境下,誰能心無旁騖,邁開腳步,在考試之前不會左顧右盼,那么誰將掌握主動。

2021年我決定考試的時候,便卸載了手機(jī)里面的各種視頻軟件,安裝了環(huán)球網(wǎng)校題庫軟件,關(guān)注了老師公眾號。有空閑了打開手機(jī)就刷題,以前玩手機(jī)和各種娛樂休閑時間基本都在學(xué)習(xí)了。直到今天,我都能記起,第一次拿證的欣喜,也是為數(shù)不多的在心里為自己點贊!

另外,需要感謝環(huán)球網(wǎng)校,感謝環(huán)球網(wǎng)校的老師、各種不斷更新的復(fù)習(xí)資料和題庫,希望環(huán)球網(wǎng)校做得越來越好。

寫在最后,一旦決定了考證,就是挑戰(zhàn)自己能否戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己。

再完整的復(fù)習(xí)資料,再先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,再優(yōu)秀的老師,前提都是要自己先動起來!

考證人,一起動起來吧!