2020年健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)單元二十二：確定健康教育目標(biāo)

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2020年健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)單元二十二：確定健康教育目標(biāo)

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【考點(diǎn)】確定健康教育目標(biāo)

1.計(jì)劃的總體目標(biāo)：又稱(chēng)計(jì)劃的目的，指計(jì)劃執(zhí)行后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果。

總目標(biāo)是宏觀的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，描述項(xiàng)目總體上的努力方向。

2.計(jì)劃具體目標(biāo)

目標(biāo)需要包含具體的、量化的、可測(cè)量的指標(biāo)，應(yīng)該能夠回答 4W1H：

Who—對(duì)誰(shuí)?

What—實(shí)現(xiàn)什么變化(知識(shí)、信念、行為、發(fā)病率等)?

When—在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)這種變化?

Where—在什么范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)這種變化?

How much—變化程度多大?

3.計(jì)劃目標(biāo)分類(lèi)

根據(jù)預(yù)期的健康教育項(xiàng)目效果，又可以將集體目標(biāo)分為健康目標(biāo)、行為目標(biāo)、環(huán)境與政策目標(biāo)，以及認(rèn)知目標(biāo)四類(lèi)。

【考點(diǎn)】具體目標(biāo)內(nèi)容

1.教育目標(biāo)：在項(xiàng)目執(zhí)行三年后。

(1)使項(xiàng)目地區(qū) 85%的成年人了解正常的血壓水平和血脂水平。

(2)使項(xiàng)目地區(qū) 85%的成年人相信改變高危行為有助于控制血壓。

(3)使項(xiàng)目地區(qū) 80%的成年人掌握測(cè)量血壓的技術(shù)。

2.行為目標(biāo)：在項(xiàng)目執(zhí)行三年后。

(1)使項(xiàng)目地區(qū) 75%的成年人能做到每年測(cè)量一次血壓。

(2)使項(xiàng)目地區(qū) 90%的高血壓患者能遵從醫(yī)囑服藥。

3.健康目標(biāo)：在項(xiàng)目執(zhí)行三年后。

使項(xiàng)目地區(qū)成人高血壓患者的血壓控制率達(dá)到 80%。

【考點(diǎn)】制定干預(yù)策略

1.教育策略的核心：教育人們形成有益于健康的認(rèn)知和技能。

(1)教育策略：電視節(jié)目、分發(fā)小冊(cè)子、入戶指導(dǎo)、義診、廟會(huì)。

(2)環(huán)境政策：食堂飲食干預(yù)。

(3)政策策略：圍生期保健。

2.計(jì)劃實(shí)施

(1)制定實(shí)施的工作時(shí)間表。

(2)實(shí)施的質(zhì)量控制。

(3)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

(4)實(shí)施人員培訓(xùn)。

(5)設(shè)施設(shè)備與健康教育材料。

【考點(diǎn)】健康教育計(jì)劃的評(píng)價(jià)

1.健康教育計(jì)劃評(píng)價(jià)的的主要內(nèi)容

(1)過(guò)程評(píng)價(jià)：著重關(guān)注項(xiàng)目是否按計(jì)劃的數(shù)量和質(zhì)量執(zhí)行。

(2)效應(yīng)評(píng)價(jià)：又稱(chēng)為近中期效果評(píng)價(jià)。

(3)結(jié)局評(píng)價(jià)：遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià)。

生理指標(biāo)：身高、體重、BMI、血壓、血脂、血糖。

心理指標(biāo)：人格、抑郁等精神情況。

2.健康教育常見(jiàn)的效果評(píng)價(jià)方案

(1)不設(shè)對(duì)照組的前后測(cè)試(干預(yù)組自身前后比較)。

(2)非等同比較組設(shè)計(jì)。

(3)簡(jiǎn)單時(shí)間系列設(shè)計(jì)(無(wú)對(duì)照組)。

(4)復(fù)合時(shí)間系列設(shè)計(jì)(有對(duì)照組)。

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