2019年ACI注冊心理咨詢師精選練習(xí)模擬試題（7）

在2019年ACI注冊心理咨詢師考試的復(fù)習(xí)備考中，考生需要通過大量的模擬試題來熟悉題型和鞏固知識(shí)點(diǎn)。因此為了考生們的備考刷題，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理了“2019年ACI注冊心理咨詢師精選練習(xí)模擬試題（7）”，幫助大家進(jìn)行ACI注冊心理咨詢師的復(fù)習(xí)，請各位考生認(rèn)真完成以下模擬試題。

1、一般認(rèn)為，華生是( )心理學(xué)家。

A.行為主義 B.機(jī)能主義 C.認(rèn)知主義 D.人本主義

2、干擾會(huì)造成長時(shí)記憶的遺忘，干擾可分為( )。

A.前攝抑制和倒攝抑制 B.前干擾和后干擾

C.前攝抑制、中攝抑制和倒攝抑制 D.遠(yuǎn)干擾和近干擾

3、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫( )。

A.感覺對比 B.后像 C.感覺適應(yīng) D.聯(lián)覺

4、兩個(gè)目標(biāo)具有同樣吸引力，但不能同時(shí)獲得時(shí)出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突叫( )。

A.雙避式?jīng)_突 B.趨避式?jīng)_突 C.雙趨式?jīng)_突 D.雙重趨避式?jīng)_突

5、( )強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用。

A.沙赫特的情緒認(rèn)知理論 B.詹姆斯-蘭格的情緒理論

C.湯姆金斯和伊扎德的情緒理論 D.坎農(nóng)-巴德的情緒丘腦理論

6、在馬斯洛需要層次論中，愛和歸屬是第( )個(gè)層次的需要。

A.2 B.3 C.4 D.5

7、測謊儀是一種使用( )測量技術(shù)的儀器。

A.生物反饋 B.行為反應(yīng) C.投射反應(yīng) D.社會(huì)距離

8、( )不是人際關(guān)系的特點(diǎn)。

A.個(gè)體性 B.直接性 C.穩(wěn)定性 D.情感性

9、朋友之間的交往距離屬于( )。

A.社交距離 B.個(gè)人距離 C.親密距離 D.公眾距離

10、在印象形成的過程中，最新獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為( )。

A.光環(huán)效應(yīng) B.首因效應(yīng) C.刻板印象 D.近因效應(yīng)

11、一般說來，( )更接近于大多數(shù)人印象形成過程的實(shí)際情況。

A.加法模式 B.加權(quán)平均模式

C.平均模式 D.中心品質(zhì)模式

12、以一定的方式去影響他人對自己的印象，稱為( )。

A.印象管理 B.印象形成 C.初次印象 D.印象修正

13、皮亞杰認(rèn)為心理起源于( )。

A.先天的成熟 B.動(dòng)作 C.后天的經(jīng)驗(yàn) D.本能

14、艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是( )。

A.社會(huì)化程度 B.心理社會(huì)危機(jī)

C.自我的調(diào)節(jié)作用 D.心理防御機(jī)制

15、觀察學(xué)習(xí)是指( )。

A.一個(gè)人的行為直接受到獎(jiǎng)懲而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)

B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的課外學(xué)習(xí)

C.有意識(shí)地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)

D.個(gè)人通過了解他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果，習(xí)得某些新的反應(yīng)

16、感知能力發(fā)展的訓(xùn)練和干預(yù)的關(guān)鍵期在( )。

A.胎兒期 B.幼兒期 C.嬰兒期 D.童年期

17、母親在身邊就有安全感，對外界積極反應(yīng)，說明嬰兒存在( )

A.安全型依戀 B.回避型依戀 C.反抗型依戀 D.困難型依戀

18、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是( )。

A.飲食 B.睡眠 C.游戲 D.學(xué)習(xí)

19、異常心理活動(dòng)得到矯正，需要經(jīng)過( )。

A.健康咨詢 B.心理咨詢 C.系統(tǒng)治療 D.發(fā)展咨詢

20、認(rèn)知的觀點(diǎn)認(rèn)為( )。

A.心理異常是個(gè)體偏離了正常范圍 B.心理異常是個(gè)體主觀上的不適應(yīng)

C.心理異常是個(gè)體腦功能活動(dòng)紊亂 D.心理異常是個(gè)體的腦器質(zhì)性病變

二、多選題

1.( )屬于人格的傾向性。

A.需要 B.氣質(zhì) C.動(dòng)機(jī) D.性格

2.聲音的性質(zhì)包括( )。

A.音調(diào) B.響度 C.飽和度 D.音色

3.下列說法中正確的是( )。

A.大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)是不對稱的

B.右利手的人左半球的言語功能占優(yōu)勢

C.單側(cè)化指人腦的主要功能集中在左邊半球

D.右利手的人右半球的形象思維占優(yōu)勢

4.在馬斯洛的需要層次理論中，生長需要( )。

A.是低層次的需要 B.是高層次的需要

C.是要優(yōu)先滿足的需要 D.如果滿足就會(huì)有益于健康.長壽和精力的旺盛

5.親和的作用包括( )。

A.提供社會(huì)參照 B.避免窘境 C.減輕心理壓力 D.滿足個(gè)體的某些社會(huì)性需要

6.社會(huì)促進(jìn)的效應(yīng)包括( )。

A.觀眾效應(yīng) B.從眾效應(yīng) C.結(jié)伴效應(yīng) D.旁觀者效應(yīng)

7.愛情和喜歡的區(qū)別主要體現(xiàn)在( )等方面。

A.依戀 B.利他 C.親密 D.尊重

8.自我概念的功能包括( )。

A.解釋經(jīng)驗(yàn) B.決定期待 C.引導(dǎo)態(tài)度 D.保持個(gè)體內(nèi)在一致性

9.童年期思維的基本特點(diǎn)有( )。

A.思維發(fā)展出現(xiàn)質(zhì)變 B.不能擺脫形象性的邏輯思維

C.思維發(fā)展沒有出現(xiàn)質(zhì)變 D.可以擺脫形象性的邏輯思維

10.第二反抗期的主要表現(xiàn)形式包括( )。

A.硬抵抗 B.軟抵抗 C.不抵抗 D.反抗的遷移

三、案例選擇題

案例：一般資料：求助者，女性，22歲，工人。

案例介紹：求助者從小受當(dāng)醫(yī)生的媽媽影響怕臟，只要?jiǎng)e人碰過的衣物就要洗或丟棄，只要手碰了認(rèn)為不干凈的東西就洗個(gè)不停，自己控制不住，非常痛苦。求助者剛來工廠不久，生活上有些不適應(yīng)。老職工趙某在生活上幫助她，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)她，因此關(guān)系比較密切。某次業(yè)務(wù)考試，求助者不及格，內(nèi)心緊張，后聽別人說趙某曾患有“傳染性肝炎”，因此更加緊張，怕被傳染上，于是將所有被趙某接觸過的衣物器皿丟掉。如果自己碰到被趙某摸過的東西就不斷地洗手，直到雙手發(fā)白為止，否則就會(huì)內(nèi)心緊張，甚至感到思維都不靈活了。自己也知道這樣是沒必要的，但無法控制。求助者擔(dān)心并十分痛苦，所以前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：家屬反映，求助者性格內(nèi)向，做事拘謹(jǐn)，一絲不茍，對自己要求嚴(yán)格，追求完美。

多選：1.該求助者的情緒癥狀主要是( )。

A.焦慮 B.強(qiáng)迫 C.恐怖 D.抑郁

單選：2.在本案例中，求助者的主要特點(diǎn)是( )。

A.強(qiáng)迫檢查 B.強(qiáng)迫計(jì)數(shù) C.強(qiáng)迫洗滌 D.強(qiáng)迫詢問

多選：3.本案例中該求助者沒有出現(xiàn)的行為癥狀是( )。

A.強(qiáng)迫行為 B.回避行為 C.自虐行為 D.沖動(dòng)行為

單選：4.該求助者最主要的心理問題是( )。

A.內(nèi)心沖突 B.人際關(guān)系緊張 C.緊張焦慮 D.思維活動(dòng)變慢

多選：5.對該求助者還需了解的資料包括( )。

A.病程長短 B.社會(huì)功能 C.個(gè)性改變 D.成長經(jīng)歷

多選：6.心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決的問題是( )。

A.處境改變 B.認(rèn)知改變 C.個(gè)性改變 D.情緒改變

多選：7.對該求助者有針對性的心理測驗(yàn)包括( )。

A.SAS B.EPQ C.SDS D.SCL-90

多選：8.咨詢時(shí)求助者講出了隱私問題，心理咨詢師應(yīng)( )。

A.通知領(lǐng)導(dǎo) B.酌情給予保密 C.通知家屬 D.考慮保密例外

單選：9.在本案例中，每次心理咨詢的時(shí)間應(yīng)為( )。

A.1小時(shí)左右 B.根據(jù)求助者的意愿

C.2小時(shí)左右 D.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣

單選：10.心理咨詢是咨詢師( )求助者解決心理問題。

A.教育 B.協(xié)助 C.誘導(dǎo) D.資助

參考答案：

一、單選題

1-5AACCB 6-10BBCBD

11-15DABBD 16-20CACCB

二、多選題

1-5 AC;ABD;BD;BD;BCD

6-10:AC;ABC;ABD;AB;ABD

三、案例選擇題

1-5：AC;C;BCD;A;ADB

6-10:BD;ABD;BD;A;B

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