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2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級拓展訓(xùn)練復(fù)習(xí)

更新時間:2016-08-22 15:18:32 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽42收藏8
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  拓展訓(xùn)練(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供拓展訓(xùn)練知識)

  1拓展訓(xùn)練將生活工作的同類事情提升為典型的、游戲化的活動,讓受訓(xùn)者在這種精心營造的活動中,在趣味然的“玩”當中,在潛移默化當中,靈魂深處受到?jīng)_擊和洗禮將獲得的體驗遷移到工作生活當中,行為得到改變

  補充:拓展訓(xùn)練或叫拓展培訓(xùn),也可稱之為體驗式培訓(xùn)。

  比較流行的有:戶外體驗式沙盤模擬、行動式學(xué)習(xí)、企業(yè)教練等。起源于英國1941

  拓展訓(xùn)練可以達到的目的:“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”;體現(xiàn)在兩個方面:提高個體的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力、提高組織的環(huán)境適應(yīng)與發(fā)展能力。

  拓展訓(xùn)練的主要內(nèi)容:

  拓展體驗課程、回歸自然課程、挑戰(zhàn)自我課程、領(lǐng)導(dǎo)才能課程和團隊建設(shè)課程。

  拓展訓(xùn)練的4個重要環(huán)節(jié):建立團隊和團隊熱身,個人項目,團隊項目,回顧總結(jié)。

  2拓展培訓(xùn)可以為企業(yè)實現(xiàn)以下幾個目標:

  一、使新員工盡快適應(yīng)其工作崗位;

  二、提高和改善員工提升績效的意識和能力;

  三、提高員工的價值,為承擔更多的工作和更大的責(zé)任做好準備;

  四、提高和增進員工對團隊的認同感和歸屬感,增強團隊的穩(wěn)定性;

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級拓展訓(xùn)練復(fù)習(xí)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)復(fù)習(xí)資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗。2016年上半年企業(yè)培訓(xùn)師考試即將來臨,在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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  五、促進團隊變革和發(fā)展,使團隊更具有生命力和競爭力。(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供拓展訓(xùn)練知識)

  3拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備5個的能力:計劃組織能力;組織培訓(xùn)實施能力;把決定、信息、建立和鼓勵傳達給隊伍中其他成員的溝通能力;激發(fā)團隊成員在最佳狀態(tài)和氣氛下完成項目的能力;捕捉信息和有效反饋的能力;知識結(jié)構(gòu)足夠?qū)挿骸?/p>

  拓展訓(xùn)練師的角色認知:教練,老師,裁判員,參與者,心靈老師。

  4拓展訓(xùn)練的方案制定

  一是要注意雙方的有效溝通,

  二是要針對受訓(xùn)人群、受訓(xùn)單位要求開發(fā)設(shè)計個性化的項目,

  三是實施措施有力

  5拓展訓(xùn)練的基本程序:破冰、項目操作、總結(jié)

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級拓展訓(xùn)練復(fù)習(xí)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)復(fù)習(xí)資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗。2016年上半年企業(yè)培訓(xùn)師考試即將來臨,在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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