2016年醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試實(shí)施方案及內(nèi)容介紹_報(bào)考指南
醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試的具體組織形式和內(nèi)容分別以《醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試實(shí)施方案》和《醫(yī)師資格考試大綱》為依據(jù)。實(shí)踐技能考試是評價(jià)申請醫(yī)師、助理醫(yī)師資格者,是否具備執(zhí)業(yè)所必須的基本技能的考試。下面環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理“2016年醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試實(shí)施方案及內(nèi)容介紹_報(bào)考指南”供大家參考。
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實(shí)踐技能考試采用三站式考試的方式。考區(qū)、考點(diǎn)按照《醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試實(shí)施方案》的要求設(shè)立實(shí)踐技能考試基地,考生在實(shí)踐技能考試基地依次通過“三站”接受實(shí)踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地內(nèi)完成全部考站的測試。
考生持《醫(yī)師資格實(shí)踐技能準(zhǔn)考證》應(yīng)考,并根據(jù)準(zhǔn)考證上所注攜帶必需物品(如本人有效身份證、工作服、口罩、帽子以及口腔類所需的離體牙等)和著裝要求(公共衛(wèi)生類的考生請勿穿裙裝和高跟鞋參加考試)??荚嚮卦O(shè)候考廳,考生在候考廳等待考試,等待考試過程中不得外出,不得使用任何通訊工具。考試基地設(shè)考試引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)引導(dǎo)考生進(jìn)入每個(gè)考站。
醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試總分為100分,60分合格。
(一)西醫(yī)類醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試內(nèi)容與方式
1、臨床類
第一考站:
(1)考試內(nèi)容:病史采集和病例分析。
(2)考試方法:紙筆考試。
第二考站:
(1)考試內(nèi)容:體格檢查和基本操作技能。
(2)考試方法:體格檢查采用考生互相操作或考生在被檢查者身體上進(jìn)行操作;基本操作考試方法采用在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模塊等設(shè)備上進(jìn)行操作,考官在操作后提出相關(guān)問題。
第三考站:
(1)考試內(nèi)容:心肺聽診、影像(X線、CT)診斷、心電圖診斷和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
(2)考試方式:多媒體考試,考生在計(jì)算機(jī)上根據(jù)題目要求進(jìn)行作答。
點(diǎn)擊查看>>>2016年臨床類別醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試各站考試項(xiàng)目分值比例與考試時(shí)間分配
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2、口腔類別
第一考站:
(1)考試內(nèi)容:無菌操作、一般檢查、職業(yè)素質(zhì)以及特殊檢查。
(2)考試方法:現(xiàn)場操作并如實(shí)填寫口腔檢查表。
第二考站:
(1)考試內(nèi)容:口腔基本操作技能和基本急救技術(shù)。
(2)考試方法:口腔基本操作技能考試方法由考生在口腔專用模型、自帶的離體磨牙上現(xiàn)場操作(未帶離體磨牙的考生不能參加考試),或主考官指定2名考生互相操作?;炯本燃夹g(shù)考試方法由考生對模擬人操作或2名考生互相操作。
第三考站:
(1)考試內(nèi)容:病史采集、病例分析、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和輔助檢查結(jié)果判讀(牙髓活力測驗(yàn)、X 線檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查)。
(2)考試方法:病史采集和病例分析考試方法采用計(jì)算機(jī)閱題,口述作答。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和輔助檢查結(jié)果判讀的考試方法采用多媒體考試,考生在計(jì)算機(jī)上根據(jù)試題要求進(jìn)行作答。
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西醫(yī)類口腔類別各站分?jǐn)?shù)與考試時(shí)間:
考站 |
項(xiàng)目 |
項(xiàng)目 |
分值 |
考試時(shí)間 |
|||
第一站 |
無菌操作 |
2 |
4 |
24 |
19 |
||
一般檢查 |
3 |
13 |
|||||
職業(yè)素質(zhì) |
1 |
3 |
|||||
特殊檢查 |
1 |
4 |
|||||
第二站 |
口腔基本操作技能 |
3 |
33 |
45 |
30 |
37 |
|
基本急救技術(shù) |
2 |
12 |
7 |
||||
第三站 |
病史采集 |
1 |
5 |
23 |
17 |
||
病例分析 |
1 |
18 |
|||||
醫(yī)德醫(yī)風(fēng) |
1 |
2 |
8 |
7 |
|||
輔助檢查結(jié)果判讀 |
牙髓測驗(yàn) |
2 |
2 |
||||
X線檢查 |
1 |
2 |
|||||
實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn) |
1 |
2 |
|||||
合 計(jì) |
|
100 |
80 |
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3、公共衛(wèi)生類
第一考站
(1)考試內(nèi)容:臨床基本操作技能。
(2)考試方法:采用考生隨機(jī)抽取試題、在模擬人上操作的方式進(jìn)行考試,考生需完成3項(xiàng)臨床基本操作。
第二考站
(1)考試內(nèi)容:公共衛(wèi)生案例分析。
(2)考試方法:考生應(yīng)試2個(gè)公共衛(wèi)生案例分析,口試回答問題。
第三考站
(1)考試內(nèi)容:公共衛(wèi)生基本操作技能,包括現(xiàn)場檢測、樣品采集、衛(wèi)生處理和個(gè)人防護(hù)技能。
(2)考試方法:采用考生隨機(jī)抽取試題,現(xiàn)場操作的方式進(jìn)行考試,考生需完成2項(xiàng)操作,1項(xiàng)為現(xiàn)場檢測或樣品采集操作,另1項(xiàng)為衛(wèi)生處理或個(gè)人防護(hù)操作。
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西醫(yī)類公共衛(wèi)生類別各站分?jǐn)?shù)與考試時(shí)間:
考站 |
考試項(xiàng)目 |
考試時(shí)間 |
分值 |
|
第一站 |
臨床基本操作技能 |
體格檢查 |
20 |
25 |
急救技術(shù) |
||||
第二站 |
公共衛(wèi)生案例分析 |
案例一 |
20 |
40 |
案例二 |
||||
第三站 |
公共衛(wèi)生基本操作技能 |
現(xiàn)場檢測/樣品采集 |
20 |
35 |
衛(wèi)生處理/個(gè)人防護(hù) |
||||
合 計(jì) |
60 |
100 |
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4、鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師
第一考站
(1)考試內(nèi)容:病史采集。
(2)考試方法:筆試。
第二考站
(1)考試內(nèi)容:體格檢查。
(2)考試方法:體格檢查采用志愿者充當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)體檢者完成操作。
第三考站
(1)考試內(nèi)容:基本操作,其中西醫(yī)項(xiàng)目、公共衛(wèi)生項(xiàng)目、中醫(yī)項(xiàng)目各一項(xiàng)操作。
(2)考試方式:心肺復(fù)蘇和其他操作考試方法采用在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模塊等設(shè)備上進(jìn)行操作,考官在操作后提出相關(guān)問題。
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鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師各站分?jǐn)?shù)與考試時(shí)間:
考 站 |
考試項(xiàng)目 |
分值(分) |
考試時(shí)間 |
|||
(分鐘) |
||||||
第一站 |
病史采集 |
30 |
20 |
|||
第二站 |
體格檢查 |
30 |
15 |
|||
第三站 |
基本操作 |
西醫(yī)項(xiàng)目 |
20 |
40 |
15 |
30 |
公共衛(wèi)生 |
10 |
8 |
||||
中醫(yī)項(xiàng)目 |
10 |
7 |
||||
合計(jì) |
100 |
65 |
||||
備注:溝通與協(xié)作能力、人文關(guān)懷等職業(yè)素質(zhì)的考核融合到各站中。 |
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(二)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試內(nèi)容與方式
第一站考試:
1、考試內(nèi)容:病(例)案分析
2、考試方法:紙筆考試
第二站考試:
1、考試內(nèi)容:基本操作技能,包括中醫(yī)臨床技術(shù)操作、體格檢查及西醫(yī)臨床技術(shù)操作。
2、考試方法:在體檢者身上或在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模塊等設(shè)備上進(jìn)行操作。
第三站考試:
1、考試內(nèi)容:臨床答辯,包括中醫(yī)臨床問題答辯、西醫(yī)臨床問題答辯(師承和確有專長人員不測試此項(xiàng)目)、輔助檢查結(jié)果臨床判讀。
2、考試方法:現(xiàn)場口試
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2016年醫(yī)師實(shí)踐技能考試基本要求_醫(yī)師實(shí)踐技能考試指南
歷年醫(yī)師實(shí)踐技能考試各專業(yè)考試重點(diǎn)
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