2014年三級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)重點(diǎn)知識(shí):培訓(xùn)課程開發(fā)(4)

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　　培訓(xùn)課程體系是指與企業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)及其目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)課程的集合體，它包括相互聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立，辯證統(tǒng)一，縱橫排列的課程科目。有兩個(gè)方面加以理解1培訓(xùn)課程體系的開了設(shè)計(jì)與培訓(xùn)目標(biāo)活動(dòng)相關(guān)聯(lián)系2培訓(xùn)課程體系具有合理的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯性

　　培訓(xùn)課程體系的內(nèi)容：名稱、設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)的目的和目標(biāo)、具體課程名稱及簡要內(nèi)容

　　確定培訓(xùn)課程體系的原則：目的性、實(shí)踐性、超前性、多元性、基礎(chǔ)性、靈活性

　　制定培訓(xùn)教學(xué)大綱的步驟：1研究培訓(xùn)課程2分析培訓(xùn)課程教學(xué)條件3選擇培訓(xùn)課程教學(xué)手段4安排培訓(xùn)課程教學(xué)進(jìn)度5撰寫培訓(xùn)教學(xué)大綱6征求意見進(jìn)行修改完善7老師審定

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