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2014年企業(yè)培訓(xùn)師二級精煉筆記:培訓(xùn)課程基本常識

更新時間:2014-01-09 19:05:49 來源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 2014年企業(yè)培訓(xùn)師二級精煉筆記之培訓(xùn)課程基本常識,由環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為大家提供,供大家參考之用,詳見下文。

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  培訓(xùn)課程基本常識

  職業(yè)培訓(xùn)課程的特征

  目標(biāo)對勞動力需求的直接性

  技能訓(xùn)練比例界定(重實(shí)踐)

  理論服從技能,不系統(tǒng)

  經(jīng)濟(jì)性和時效性

  崗位工作要求對課程內(nèi)容設(shè)計影響大

  職業(yè)培訓(xùn)課程的構(gòu)成要素

  學(xué)員和環(huán)境組成框架、目標(biāo)、內(nèi)容和順序、執(zhí)行模式、課程評價

  職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別

  課程目標(biāo)不同、注重時效性的程度不同、課程內(nèi)容和編排形式不同、課程的實(shí)行模式不同、課程的評價不同

  培訓(xùn)課程與培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系

  【全局和局部】項(xiàng)目決定、支配、引導(dǎo)課程開發(fā)

  【課程開發(fā)反作用于項(xiàng)目】豐富內(nèi)容、增強(qiáng)亮點(diǎn)、匡正偏頗

  培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容組成

  培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、教材選定、教師聘任、具體實(shí)施、考試測評、效果反饋

 

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