2013年二級企業(yè)培訓(xùn)師記憶重點(diǎn)(二十五)

　　企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)受社會生產(chǎn)力發(fā)展水平、教育方針、培訓(xùn)政策，以及各國歷史文化傳統(tǒng)等因素的制約和影響。

　　企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)原則

　　一、尊重成人教學(xué)規(guī)律原則

　　二、遵守企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)律的原則

　　三、教學(xué)互動原則

　　四、個性化原則

　　五、現(xiàn)場、現(xiàn)實(shí)教學(xué)原則

　　六、激發(fā)興趣和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的原則

　　備好課的三大要素：

　　一、明確備課的目的任務(wù)

　　二、掌握好備齊的基本原則　1、教學(xué)目的的決定性：內(nèi)容與方法?！?、教學(xué)內(nèi)容的規(guī)定性：教學(xué)過程的設(shè)計(jì)要以教學(xué)內(nèi)容為核心。　3、教學(xué)對象的可受性：教學(xué)設(shè)計(jì)考慮賞的接受能力?！?、教學(xué)方法的適應(yīng)性：確定教學(xué)方法要充分考慮與教學(xué)內(nèi)容的匹配，以及賞的個性特征。　5、教學(xué)活動的訓(xùn)練性：指教學(xué)活動要突出能力訓(xùn)練的特點(diǎn)。

　　三、吃透備齊的的基本要領(lǐng)：一是領(lǐng)會大綱;二是吃透教材;三是了解學(xué)員和實(shí)習(xí)場。

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