2013年企業(yè)培訓(xùn)師重點(diǎn)精煉筆記(10)
教材開(kāi)發(fā)組織工作內(nèi)容(5):確定基本任務(wù)、確定教材選題、人員老師、編寫(xiě)計(jì)劃提綱、審訂監(jiān)督落實(shí)
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)方法(4):自編自制、集體合編、補(bǔ)充現(xiàn)有、借用現(xiàn)有
掌握教材編輯方法(5):講授法、多媒體、角色、案例、成套系統(tǒng)
培訓(xùn)教材選擇方法(6):就地取材、照章實(shí)施、移花接木、拼接、原汁原味、案例收集
教材選用與開(kāi)發(fā)依據(jù)(5):依據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、層次水平、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、國(guó)際職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)要求(4):市場(chǎng)、超前、簡(jiǎn)潔、特點(diǎn)
四、企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作
組織形式:道爾頓制-工約 特朗普制-大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)(3):設(shè)計(jì)任務(wù)、決策依據(jù)、設(shè)計(jì)要點(diǎn)
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