2013年二級企業(yè)培訓(xùn)師判斷題專項練習(xí)(1)

　　1.組織目標(biāo)是影響培訓(xùn)總體計劃制定的客觀因素。T

　　2.措施是否得當(dāng)直接關(guān)系到計劃的實施效果。T

　　3.滾動計劃是一種定期修訂目前計劃的方法。F

　　4.培訓(xùn)需求預(yù)測是確定培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提，也是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。T

　　5.《職業(yè)教育法》規(guī)定，職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)突出教育，不得與生產(chǎn)經(jīng)營掛鉤。F

　　6.生活在城市員工，工作以外的興趣較為廣泛，因此工作對于他們在內(nèi)的激勵較低。T

　　7.項目是為創(chuàng)造一般產(chǎn)品或服務(wù)的一項無時限的任務(wù)。F

　　8.培訓(xùn)項目和課程開發(fā)是全局與局部的關(guān)系。T

　　9.一本好的教材，對培訓(xùn)活動而言，可取得事半功倍的效果。故創(chuàng)造性的開發(fā)教材，是培 訓(xùn)目標(biāo)達成重要保障和基礎(chǔ)。T

　　10.在面試位置排列時，采用圓桌形式和斜一對一式排列方式較有利于雙方溝通，并比較符 合穩(wěn)定性原則。T