2013年企業(yè)培訓(xùn)師：制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的方法

　　一、 知識(shí)點(diǎn)

　　1、 計(jì)劃的含義：是指為實(shí)現(xiàn)已定的決策目標(biāo)而對(duì)各項(xiàng)具體管理活動(dòng)，及其所需人力、財(cái)力、物力做出的設(shè)計(jì)和謀劃。計(jì)劃作為一種管理方法，通常具有目的性、首位性、普遍性、適應(yīng)性、效率性等方面的特征。計(jì)劃一般包括四個(gè)基本要素：目標(biāo)、措施、步驟、約束條件。

　　2、 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：指在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上，對(duì)某一培訓(xùn)項(xiàng)目做出的培訓(xùn)目標(biāo)(Why)、培訓(xùn)時(shí)間(When)、培訓(xùn)地點(diǎn)(Where)、培訓(xùn)者(Who)、培訓(xùn)對(duì)象(Whom)、培訓(xùn)方式(How)和培訓(xùn)內(nèi)容(What)等進(jìn)行的預(yù)先系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

　　3、 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的構(gòu)成要素：A培訓(xùn)目的、B培訓(xùn)目標(biāo)、C培訓(xùn)對(duì)象及類型、D培訓(xùn)內(nèi)容、E培訓(xùn)的組織范圍、F培訓(xùn)規(guī)模、G培訓(xùn)時(shí)間、H培訓(xùn)地點(diǎn)、I培訓(xùn)的方式、方法、J培訓(xùn)教師、K考評(píng)方式、L經(jīng)費(fèi)投入、M培訓(xùn)效益、效果的預(yù)期。

　　4、 制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的基本依據(jù)：A以企業(yè)的發(fā)展為依據(jù)、B以中、長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù)、C以培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)為依據(jù)、D以組織優(yōu)先權(quán)為依據(jù)、E以培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬為依據(jù)、F以培訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)告書為依據(jù)

　　5、 組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃應(yīng)注意的問題：A明確分工、落實(shí)責(zé)任;B密切配合、相互溝通;D嚴(yán)格監(jiān)控、保證進(jìn)度。

　　二、 能力訓(xùn)練

　　1、 制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的步驟：

　　A研究培訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)告書，明確具體培訓(xùn)實(shí)施目標(biāo)

　　B圍繞培訓(xùn)實(shí)施目標(biāo)，擬定計(jì)劃書

　　C審定、修改計(jì)劃書

　　2、 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃書應(yīng)由14項(xiàng)要素組成，其具體的安排順序是：A確認(rèn)培訓(xùn)計(jì)劃的目的;B確定培訓(xùn)的目標(biāo);C確定培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容;D確定培訓(xùn)規(guī)模;E確定培訓(xùn)方式(指脫產(chǎn)集中培訓(xùn)等);F確定培訓(xùn)時(shí)間;G確定管理者;H確定培訓(xùn)教師;I確定培訓(xùn)方法;J確定考核方式方法;K確定該培訓(xùn)場(chǎng)所;L確定培訓(xùn)設(shè)備;M預(yù)算培訓(xùn)費(fèi)用;N預(yù)測(cè)培訓(xùn)效果。

　　3、 制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的一般方法：包括會(huì)依法、座談法、老師論證法等。

　　4、 培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的實(shí)施方法與步驟：A公布培訓(xùn)計(jì)劃;B培訓(xùn)資源的組織、準(zhǔn)備;C進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員工作;D了解特殊要求;E強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律。

?2013年企業(yè)培訓(xùn)師招生簡(jiǎn)章

?企業(yè)培訓(xùn)師考試小秘書

更多信息請(qǐng)?jiān)L問：企業(yè)培訓(xùn)師頻道   企業(yè)培訓(xùn)師考試論壇